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【題目】A~H八種物質,有下圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E是一種無色的液體,G能在D中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,并生成白色固體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變。請你根據上述信息,完成下列各題:
(1)D的用途是 ____________(寫出一條即可)。
(2)寫出反應①的文字表達式_________,并指出反應的基本類型:①_________;寫出反應③的文字表達式_________ 。
(3)請寫出下列物質的化學式:B :_________、F :_________。
(4)C是________ (填單質、氧化物、化合物或混合物)。
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【題目】氮元素是植物生長所需的一種重要元素,尿素(化學式:CO(NH2)2)作為一種中性有機氮肥,適用于各種土壤和植物。它易保存,使用方便,對土壤的破壞作用小,是目前使用量較大的一種化學氮肥。
(1)尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的原子個數比為________________ ;
尿素的相對分子質量_______________。
(2)計算60g尿素中氮元素的質量_______________(請在答題卡對應處寫出計算過程)
(3)某地氮肥市場價格如下,CO(NH2)2 1000元/噸,NH4NO3 800元/噸,分別用2400元采購上述化肥,則購得化肥中氮元素較多的是__________。
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【題目】如圖所示為實驗室常見氣體的制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置______(填字母序號)。欲用裝置F收集氧氣,收集的最佳時刻是________。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,此反應的文字或符號表達式為__________ 。若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是________ 。
(3)如果小紅同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用裝置組合是 ______(填字母序號),欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應從________(填“a”或“b”)端通入。欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從________(填“a”或“b”)端通入。
(4)將紅熱的鐵絲伸入裝滿氧氣的集氣瓶中(如圖G),可觀察到的現象是_________ ,燃燒的文字或符號表達式為___________,集氣瓶底部放少量水的原因是 ___________ ,該實驗說明氧氣具有的化學性質是__________。
(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易和氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時該選用圖中裝置___________(填字母序號)。
(6)已知氫氣是一種難溶于水且密度比空氣小的氣體,具有可燃性,燃燒時發(fā)出淡藍色的火焰。實驗室中鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)制取氫氣。微?刂品磻俾,制取氫氣應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合應選擇______(填字母)。為了驗證氫氣具有可燃性,在點燃之前應先_______,寫出氫氣的一種用途_______。
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【題目】2018年深圳市初中畢業(yè)生的化學實驗操作技能考察中,小波抽到的試題是“水的凈化”,
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和________,其中玻璃棒的作用是______。
(2)小波準備按如圖所示的裝置進行操作時,發(fā)現裝置存在一處明顯錯誤,該錯誤是_____,可能造成的后果是_________,糾正錯誤后,接下來的過濾操作可除去水樣中的________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質。
(3)小波即將渾濁的水樣過濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是_________________(寫出一點即可),然后小波進行了有效處理,使水樣變的澄清透明。
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【題目】如圖是幾種粒子的結構示意圖:
(1)A~E共有_____種元素,B所表示的元素位于元素周期的第____周期,該元素的原子容易 ______(填“得到”或“失去”)電子。
(2)表示陽離子的有_________(填離子符號);表示陰離子的有 _________(填離子符號);
(3)表示原子的粒子有________(填序號);表示相對穩(wěn)定結構的有 ________(填序號);
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【題目】用化學用語填空:
(1)4個硝酸根離子________; (2)5個水分子_________;
(3)3個亞鐵離子_________; (3)氧化鎂中鎂元素顯+2價___________。
(5)保持二氧化碳化學性質最小的粒子是_____________
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【題目】小兵帶回一瓶渾濁的山泉水,他在實驗室模擬自來水凈水過程,最終制成蒸餾水,流程如圖:
(1)操作①的名稱是____,實驗室進行該操作時玻璃棒的作用是 ____,該操作 需要的玻璃儀器除玻璃棒外,還需要____、_____ ;(填儀器名稱)若經過操 作①后,所得液體 C 中仍有渾濁,其原因可能是____(填序號);
a.漏斗內的濾紙有破損
b.漏斗下端未靠在燒杯內壁
c.漏斗內液面高于濾紙的邊緣
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應選用的物質是____(填名稱),這是利用 該物質的____性;
(3)取少量液體 D 于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現有較少泡沫,說明液體 D 是____(填“硬水”或“軟水”),操作③其凈水效果最佳,是____(填操作名稱);為了健康,生活中還可以用____方法將硬水軟化。
(4)自來水廠通常對天然水進行沉淀、過濾、吸附、____(此過程屬于____變化),使 之達到飲用水標準。
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【題目】A、B、C 三種常見元素,A 元素原子的核內有 11 個質子;B 元素原子形成的離 子 B2-與 A+有相同的核外電子排布;C 原子最外層電子數和 B 的相等,但 C 比 B 多一個電 子層。根據上述信息,完成下列問題:
(1)A 元素的符號為______,B 元素原子形成的 B2-離子結構示意圖是____________ ;
(2)C 元素的名稱為_______,易___(得或失)電子,形成_______(填離子符號)
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【題目】A、B、C、D、E、F、G、H 八種物質,有下圖所示關系:其中 A 是一種暗紫色 固體,B、G 都是黑色固體,D 能使帶火星的木條復燃,E、F 都是一種無色的液體,H 是一 種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后 B 的質量和化學性質都不改變;試推斷:
(1)請你根據上述信息,推斷出下列物質(寫名稱):
B :__________、H :________、 E:________ 。
(2)寫出反應①的文字表達式,并指出反應的基本類型:①___________屬于_____反應;
(3)寫出反應②的文字表達式_________________ 。
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【題目】下圖是電解水的裝置,結合所學知識,完成下列問題:
(1)A 試管應該與電極的____極相連(填“正”或“負”);A、B 試管收集到的氣體的體積 比約等于____。
(2)B 試管中氣體的檢驗方法為 ___________;
(3)寫出該反應的文字表達式 __________ 。
(4)此實驗說明水是由_________組成。
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