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【題目】老師為同學們提供了如下實驗裝置：

(1)寫出儀器b的名稱________。

(2)組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口______，然后稍稍用力旋轉，將其插入。

(3)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是__(填字母代號，下同)。若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是_______。

(4)①實驗室也可以選用稀鹽酸和石灰石在裝置B中制取二氧化碳，化學方程式為___________。若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點是____________。

②也可以將注射器連接到裝置B的導管口處，用來____________。

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【題目】實驗是科學探究的重要途徑，請根據(jù)圖示回答相關問題。

A測定空氣中氧氣的含量B過濾C鐵絲燃燒D稱量氫氧化鈉固體

(1)A圖實驗的結論是__________________；

(2)B圖中玻璃棒的作用是__________；

(3)C圖中的實驗操作會導致的后果是____________；

(4)D圖中出現(xiàn)的錯誤是_____________。

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【題目】碳元素是組成許多物質的基本元素。

（1）化石燃料主要包括煤、 和天然氣，它們都含有碳元素。

（2）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（ MnCO3），其中錳元素的化合價 。

（3）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應的化學方程式為 。

（4）炭雕是活性炭成型技術與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結合，因為活性炭有疏松多孔的結構，具有 能力，所以，炭雕即可以凈化室內(nèi)空氣，又可以美化居住環(huán)境。

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【題目】下列有關化學用語中數(shù)字“2”的意義的說法，錯誤的是（　�。�

①3SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④SO4 ⑤O2﹣ ⑥H2O2．

A．表示分子個數(shù)的是①

B．表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C．表示化合價數(shù)值的是④

D．表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥

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【題目】“比較”是常用的學習方法之一，下列通過比較產(chǎn)生的排序正確的是( )

A. 粒子質量從大到小：質子＞中子＞電子

B. 凈化水的程度由高到低：蒸餾＞過濾＞沉淀

C. 微粒質量由大到�。憾趸挤肿樱咎妓岣x子＞銅原子

D. 物質分類概念包括的范圍由大到�。夯衔铮净旌衔铮炯儍粑�

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【題目】下列四個圖像，能正確反映其對應實驗操作的是( )

A. 加熱高錳酸鉀制氧氣

B. 用等質量、等質量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

C. 向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D. 某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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【題目】“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應方程式為：_______________________。某同學做了該實驗后，展開了下列思考與探究：

(1)催化劑MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？他做了這樣一組實驗：每次均用30mL10%的H202溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間，結果如下：(其他實驗條件均相同)

實驗次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2粉末用量(克)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用時間(秒)

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

請分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：___。

(2)H2O2溶液的溶質質量分數(shù)對反應速率有沒有影響呢？他又做了一組實驗：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質質量分數(shù)的溶液進行實驗。記錄數(shù)據(jù)如下：(實驗均在20℃室溫下進行，其他實驗條件也均相同)

實驗次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶質質量分數(shù)

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量(克)

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL氣體時所用時間(秒)

660

220

205

80

25

9

4

3

反應后液體溫度(℃)

24

34

39

56

65

67

69

70

請分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質質量分數(shù)對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：_______________________________。

由表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應是個____________反應(填“放熱”或“吸熱”)。

(3)還有哪些因素可能影響該反應的速率呢？請說出你的一個猜想：______________

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【題目】過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學式為 C2H4O3，請回答：

（1）該物質由______種元素組成的，該物質的一個分子有__________個原子，各元素的原子個數(shù)比C:H:O為__________，過氧乙酸的相對分子質量為______；

（2）過氧乙酸中碳元素的質量分數(shù)是多少__________？（本小題計算結果精確到0．1 % )

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【題目】有A、B、C、D四種物質，分別是空氣、氮氣、木炭、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質中的一種，A是無色無氣味的氣體；B在A中燃燒的更旺，生成無色無味的氣體C，C可使澄清的石灰水變渾濁；D是一種無色無味的氣體，將燒紅的B放入D中，B立即熄滅，且C和D是不同的物質，則：

（1）A是_____，B是_____，C是_______，D是_____。

（2）寫出物質A和物質B發(fā)生反應的符號表達式________；寫出物質A和鐵絲發(fā)生反應的符號表達式________ 。

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【題目】下面是實驗室制取氣體及氣體性質試驗裝置圖。請回答下列問題：

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①__________，②__________。

（2）實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發(fā)生裝置為____（填字母序號，下同）。取用KMnO4藥品時，應選用儀器___，寫出該反應的符號表達式_______。組裝好儀器后，應先_______，再添加藥品。如果將裝置D和F連接進行此實驗，實驗結束，停止加熱前要先將導管移出水面，目的是________。

（3）若用圖7的裝置加熱KMnO4制取氧氣，請指出裝置中的三處錯誤：______、______、______。

（4）若用裝置G收集氧氣，驗滿的方法是_________。

（5）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應的符號表達式為_________。

（6）我們可以用裝置F收集氧氣，因為氧氣_________溶于水。

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