資料1：氨氣是一種有刺激性氣味，密度小于空氣，極易溶于水的氣體。

資料2：氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色。

資料3：實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的方法：濃氨水滴入生石灰中；

熟石灰和氯化銨固體混合加熱。

探究一：氣體制備

若采用資料3中方法制取氨氣，發(fā)生裝置可選用圖1中______裝置填序號(hào)，檢驗(yàn)試管中已集滿(mǎn)氨氣的方法是______。

探究二：氨氣測(cè)定

實(shí)驗(yàn)室常用稀硫酸來(lái)吸收氨氣，生成硫酸銨，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式：______。

用上述原理和圖2實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定某公廁中氨氣含量平均值。

經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間不間斷的測(cè)定共吸取的空氣，最后稱(chēng)得Ⅰ裝置增重了備注增重的質(zhì)量是氨氣的質(zhì)量。該公廁空氣屬于人體感受______填序號(hào)程度。某同學(xué)認(rèn)為測(cè)得結(jié)果與自身感受不相符，請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一誤差的可能原因：______。

寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：______，______。

甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選擇的收集裝置是______填代號(hào)，用該方法制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式為______；用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，請(qǐng)你幫她分析可能的原因：______。寫(xiě)其中一個(gè)即可

乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室想制取氣體，她選用B裝置來(lái)制取二氧化碳，其中長(zhǎng)頸漏斗的作用是______，反應(yīng)的原理是______用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示，可用______填代號(hào)裝置收集。

裝置B和裝置C都可以用于制取同種氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______。

排水法收集氣體時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，原因是______，若最后收集的氧氣不純，原因是______寫(xiě)一條即可。

有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

圖1為簡(jiǎn)易凈水裝置，其中活性炭的作用是______；

圖2為蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是______

檢驗(yàn)由圖1所獲得的水是否為硬水，常用的試劑是______

圖3為簡(jiǎn)易水電解器，電解水的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為______能。

通電一段時(shí)間后，A試管中產(chǎn)生的氣體是______可用______檢驗(yàn)A管中的氣體。

、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是______。若A管中收集2L的氣體，則B管內(nèi)收集的氣體體積約為______L

如圖為水在通電條件下分解的微觀過(guò)程：

水的分解過(guò)程中，不發(fā)生改變的微粒是______。

結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和微觀的模型變化過(guò)程請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)式表達(dá)式______；

從微觀的角度解釋圖2和圖3中的發(fā)生變化的本質(zhì)不同是______；

已知同溫同壓下，氣體的體積比取決于氣體的分子個(gè)數(shù)比。該實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明水的化學(xué)式為“”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______

說(shuō)明水是化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí)：______

寫(xiě)出雙氧水制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式______，水和過(guò)氧化氫含有相同的元素，但是化學(xué)性質(zhì)不同，原因是______。

地球表面約有被水覆蓋，但可供人類(lèi)利用的淡水總量卻不足愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)你說(shuō)出一條節(jié)約用水行為______。

【題目】如圖、是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答：

氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______，鈣元素的原子序數(shù)為______；

圖D表示原子則______；它的化學(xué)性質(zhì)______填穩(wěn)定或不穩(wěn)定

微粒B在反應(yīng)中______得或失電子；形成的離子符號(hào)______

圖A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______填序號(hào)。

、B、C、D中屬于同種元素的是______填序號(hào)。

【題目】用U型管完成的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：將干燥的浸有紫色石蕊試液的紗布條每隔 用水濕潤(rùn)，然后將干濕相間的紗布條送入 U 型管里如圖所示。

實(shí)驗(yàn)1：將一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w緩慢注入塑料漏斗里，潮濕的石蕊紗布條按照 的方向逐漸變紅，而且AB段變紅的速率比CD段變紅的速率快。潮濕的石蕊紗布條會(huì)變紅的原因是______ 用化學(xué)式表達(dá)式表示；AB段變紅的速率比CD段變紅的速率更快的原因是______。

實(shí)驗(yàn)2：等到濕潤(rùn)的紗布條全部變紅后，將其從U型管里取出，用電吹風(fēng)對(duì)著紗布條吹熱風(fēng)，紅色很快褪去并恢復(fù)為紫色的原因是______。用化學(xué)式表達(dá)式表示

(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式： D_______，E_________,G_______，H______。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式：

①B→F_______________________________________，

②C→B________________________________________，

③B→G________________________________________。

A. 氧氣無(wú)須提前制備和收集

B. 用塑料瓶代替集氣瓶，實(shí)驗(yàn)更安全

C. 該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗(yàn)

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生黑色固體

A.20 mL處 B.15 mL處 C.10 mL處 D.5 mL處

（1）欲配制20%的H2SO4溶液100克，需要98%的濃硫酸多少克？____（結(jié)果精確到0.1）

（2）實(shí)驗(yàn)中，操作A為______．

（3）在洗滌析出的FeSO47H2O晶體時(shí)，一般采用少量冰水洗滌．根據(jù)硫酸亞鐵的溶解度表（如表所示），說(shuō)一說(shuō)這樣操作的理由______．

（1）小明做此實(shí)驗(yàn)想要驗(yàn)證的假設(shè)是______；

（2）小明用如圖裝置收集并測(cè)量氫氣的體積，導(dǎo)管c應(yīng)與______相連（填“a”或“b”）

（3）如表是小明第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)：

已知鋅和硫酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)如表數(shù)據(jù)描述鋅與硫酸反應(yīng)的速率變化情況，并作出合理解釋______．