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【題目】寫出如圖煤爐里燃燒過程中發(fā)生放熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)__________________________________________________________。

(2)_______________________________________________________。

(3)_______________________________________________________

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【題目】下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:

(1)儀器的名稱是______________。

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是(填序號)________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是____________。

(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是(填序號)_______,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為________。將制得的二氧化碳氣體通人紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。

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【題目】在實驗課上,同學(xué)們用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,小明取反應(yīng)后的溶液164.7g,滴入碳酸鈉溶液,先后有氣體和白色沉淀生成,加入碳酸鈉溶液與生成沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖。

1)滴入碳酸鈉溶液后,生成的氣體是_____;

2)碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_____;(計算結(jié)果精確到0.1%,下同)

3)當加入150g碳酸鈉溶液時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少_____?((3)寫出計算過程)

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【題目】如圖1是小忻同學(xué)設(shè)計的一套實驗室制備純凈、干燥的CO2和驗證CO2能與NaOH反應(yīng)的裝置。

1)寫出儀器a的名稱:_____。

2)在實驗室中,制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:_____,為制得二氧化碳,應(yīng)選擇圖2裝置_____填在A處。

3)為獲得純凈的二氧化碳,裝置B中應(yīng)放_____,(填字母)裝置C中濃硫酸的作用是_____

aNaOH溶液 b.澄清石灰水 c.飽和的NaHCO3溶液 d.濃硫酸

4)當裝置E中收集滿CO2時,關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2,把注射器D5mLNaOH溶液壓入裝置E中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,觀察到的現(xiàn)象是_____。小平同學(xué)認為要證明CO2NaOH確實反應(yīng),還應(yīng)把注射器NaOH溶液換成等體積的_____,再做一次實驗。

5)小紅認為,我們還可以采用檢驗生成物的方法,確認CO2NaOH反應(yīng)了。于是,小玲同學(xué)取少量E中溶液于燒杯中,再向溶液中滴加幾滴稀鹽酸,未發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象小玲認為CO2NaOH沒有反應(yīng)。你認為該結(jié)論是否正確,并說明理由_____。

6)為了進一步得出結(jié)論,幾位同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識分工合作,集思廣益,設(shè)計了下列實驗進行驗證。請將下表補充完整。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取E中溶液,滴加過量CaCl2溶液

_____

CO2NaOH能反應(yīng),且反應(yīng)后的溶液中還有NaOH

②對①進行過濾,向濾液中滴加_____

溶液變紅

(反思評價)

1)在實驗步驟①中為什么要加入過量的CaCl2溶液?_____。

2)小玲同學(xué)認為在實驗步驟①中可以用CaOH2 溶液代替CaCl2證明這一瓶中是否含有NaOH,你認為呢?并說明理由_____。

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【題目】化學(xué)用語是學(xué)習化學(xué)的重要工具。

1)用化學(xué)符號填空:雷雨發(fā)莊稼暗含著氮元素在自然界的轉(zhuǎn)化:氮氣一氧化氮二氧化氮硝酸。

①兩個氮分子_____

+2價氮的氧化物_____;

③三個硝酸根離子_____

④標出硝酸中氮元素的化合價_____。

2)用下列字母符號填空:A 碳酸氫鈉 B 漂白粉 C 生石灰 D 一氧化碳

_____可用作食品干燥劑;

_____可用作焙制糕點的發(fā)酵粉;

_____可用作自來水的消毒劑;

_____冶金工業(yè)的還原劑。

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【題目】侯氏制堿法是我國近代著名科學(xué)家侯德榜發(fā)明的一種連續(xù)生產(chǎn)純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿工藝。

①生產(chǎn)原理:NaCl(飽和溶液)+NH3+CO2+H2ONaHCO3(固體)↓+NH4Cl

②主要生產(chǎn)流程如圖所示:

下列敘述不正確的是(

A. 該過程操作1的名稱是過濾

B. 該工藝流程可看出:該溫度下碳酸氫鈉的溶解度大于氯化銨的溶解度

C. 該過程涉及的物質(zhì)中元素的化合價不發(fā)生改變

D. 圖中反應(yīng)2的化學(xué)方程式是2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

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【題目】化學(xué)就在你身邊,家庭廚房就是一個化學(xué)世界。

(1)廚具:廚房里的菜刀使用后常采取______的措施來防止生銹。鋁制品炊具不宜用不銹鋼清潔球擦洗的原因是______。不粘鍋手柄上的塑料屬于______(選填熱塑熱固”)性。

(2)燃料:以前,我國城市家庭以煤為燃料,在冬季易發(fā)生煤氣中毒事件,煤氣能使人中毒的原因是______;后來,用蜂窩煤取代了煤球,這種變化的好處是______;近年來,大多數(shù)家庭使用的是液化石油氣(主要成分是C3H8C4H10),C4H10完全燃燒的化學(xué)方程式是______;現(xiàn)在,縣城已有多個居民小區(qū)以天然氣代替瓶裝的液化石油氣作燃料。實驗證明,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)相同。則原使用液化石油氣的用戶,在改用天然氣作燃料時,如果進燃氣管的直徑不變,改造后的燃氣灶具與原來的相比,進空氣管的直徑應(yīng)______(增大、減小不變”)。

(3)烹飪:烹飪時油鍋著火了,最好用鍋蓋蓋滅,這種的滅火方法依據(jù)的滅火原理是______。

(4)營養(yǎng):小明同學(xué)午餐的食譜為:大米飯、豆腐干炒肉、骨頭蛋湯。以上食物中為我們提供的營養(yǎng)素有糖類、______、油脂、無機鹽和水?紤]到小明身體發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需要,你認為小明媽媽還應(yīng)增加的一種食物是______(填編號)。

A 紅燒肉 B 青菜 C 紅燒魚塊 D 油炸饅頭。

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【題目】如圖所示:若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關(guān)閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅。則甲瓶中所盛的試劑可能是(

①濃硫酸;

②飽和的氯化鈉溶液;

③濃氫氧化鈉溶液

A. 只有①B. 只有②C. ①②D. ①③

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【題目】下圖是AB兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是( )

A. t1℃時,等質(zhì)量的A、B飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)

B. 當溫度大于t1℃時,A溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于B溶液

C. 等質(zhì)量的A、B溶液從t2℃降溫至t1℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定相等

D. 受溫度變化A物質(zhì)的溶解度影響較大B物質(zhì)的溶解度的影響較小

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【題目】根在實驗室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可選用(鐵架臺、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略)

1)寫出編號儀器的名稱: ; 。

2)在實驗室里制取氧氣,你選用的藥品是 。

3)根據(jù)選用的藥品,設(shè)計一套制取氧氣的發(fā)生裝置。你選用的儀器是(填編號) 。

4)檢查你所設(shè)計的裝置氣密性的方法是

5)收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用 。

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