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【題目】小明對鐵的銹蝕進行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146 mL)。當溫度恢復至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表

(1)實驗①和②說明NaCl可以____鐵銹蝕的速率。

(2)實驗開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是____(放熱吸熱”)過程。

(3)實驗結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學式是______。

(4)已知碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成___

(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是___(小數(shù)點后保留1)

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【題目】為探究鐵生銹的條件,某化學社團設(shè)計了如下實驗:取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,裝置如圖所示,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象.

1)鐵生銹實際上是鐵與空氣中的_____(填名稱)發(fā)生反應的結(jié)果.

2)當鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的_____

3)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和_____兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況.

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【題目】教材中探究鐵生銹條件的實驗所需時間過長,為此,某興趣小組設(shè)計了改進實驗(其中夾持固定裝置已略去),如圖所示:

(1)反應開始后,A裝置中的現(xiàn)象為_____,其中MnO2_____作用。

(2)B中盛放的是濃硫酸,其作用是_____

(3)4分鐘后觀察,只有D中鐵片表面生銹,C、E中鐵片依然光亮。該實驗現(xiàn)象說明鐵生銹主要與_____有關(guān);D中鐵片生銹所需時間短的主要原因是_____

(4)防止生銹的方法很多,如_____(寫一種方法即可)

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【題目】實驗室可用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。

(1)一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應的化學方程式是_____

(2)試管中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式_____

(3)裝置圖末端的導氣管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是_____

(4)為檢驗反應后有鐵生成,進行如下實驗:將反應后的固體取少量放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡冒出.該反應的化學方程式是_____。

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【題目】如圖中A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質(zhì),且A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),已知B是世界上產(chǎn)量最高的金屬,圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示有某種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)部分反應物、生成物及反應條件已略去,所涉及的化學反應均為初中化學學習中常見的反應

請回答下列問題:

1寫出B物質(zhì)的化學式_________,E物質(zhì)的一種用途_________;

2寫出A+B反應的化學方程式_________

D→F反應的化學方程式_________;

3①②③④⑤五個化學反應中基本反應類型相同的是填序號_________

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【題目】實驗室欲從一杯硝酸鉀的不飽和溶液中分離出硝酸鉀晶體,其操作流程如圖所示。其中①點代表了90℃時100 g水中溶解了109 g硝酸鉀的不飽和溶液。

讀圖分析并回答問題。

1現(xiàn)將溫度由90℃降至60℃,①點向左平移至②點,在此轉(zhuǎn)化過程中,硝酸鉀的溶解度 選填“增大”、“減小”、“不變”,硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 選填“增大”、“減小”、“不變”。

2繼續(xù)將溫度由60℃降至40℃,此時②點怎么移動? ,燒杯中有 硝酸鉀晶體析出,此時硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為

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【題目】為了比較鋁與相同pH的稀鹽酸和稀硫酸反應的快慢,某化學興趣小組做了如下探究實驗.

1)鋁與稀硫酸反應的化學方程式為_____

2x_____,選擇此數(shù)值的理由_____.實驗過程中,可以通過觀察_____來比較鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應的劇烈程度.

3)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)鋁與稀鹽酸反應更加劇烈,同學們提出了以下猜想:

猜想一:試管Ⅰ中氯離子對反應起了促進作用;

猜想二:試管Ⅱ中硫酸根離子對反應起了阻礙作用;

猜想三:以上兩種猜想同時成立.

為了驗證上述猜想是否正確,向試管Ⅰ中加入少量_____(填序號),向試管Ⅱ中加入少量_____(填序號),作對比實驗.

A 硫酸銅 B 氯化鈉 C 硫酸鈉 D 濃鹽酸

4)通過(3)中的對比實驗,觀察到試管Ⅰ中反應快慢無明顯變化,試管Ⅱ中反應明顯加劇,則_____猜想成立.

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【題目】ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒.制取ClO2的反應過程示意圖如下:

(其中,表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)請回答題:

1A物質(zhì)中氯元素的化合價為_____

2D物質(zhì)的名稱是_____

3)該反應的化學方程式是_____

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【題目】水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解有關(guān)水的一些知識。請你回答:

1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_____

2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水。

3)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用該設(shè)計利用的化學原理是_____。

4)電解水的化學反應方程式為_____。

5)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的有_____(填序號)。

A 洗澡擦香皂時關(guān)上噴頭

B 不間斷放水洗碗

C 用自來水不斷為西瓜沖水降溫

D 用洗衣水沖廁所

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【題目】某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功

【查閱資料】白磷的著火點為40。

【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?

【實驗準備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。

【實驗探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

【現(xiàn)象分析】

1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是____,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體____燃燒(填支持不支持),寫出白磷燃燒的符號表達式:____。

2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是____。

3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當注射器中的水還剩約4mL時停止下流。導致上述兩個現(xiàn)象發(fā)生的原因分別是:________________、________________

【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的1/5。

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