科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A. 兩種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)榧砖円?/span>
B. 若要將M點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點(diǎn)的甲溶液,降溫即可
C. 分別將甲、乙的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是甲﹥乙
D. t3℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液各蒸發(fā)50g水,析出晶體質(zhì)量甲﹥乙
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)有氧氣、氮?dú)、水蒸氣和一種初中課本中出現(xiàn)的氣體物質(zhì)W,在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
物質(zhì) | W | 氧氣 | 氮?dú)?/span> | 水蒸氣 |
前質(zhì)量/g | 68 | 100 | 2 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | X | 4 | 58 | 110 |
A. X的值應(yīng)為0
B. 反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化
C. 物質(zhì)W中不含氧元素
D. W與氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量之比為17:24
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一包固體藥品,可能含有BaSO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl、CaCl2、NaOH中的一種或幾種,為確定其成分,某班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行探究。
(一)定性探究:
Ⅰ.稱(chēng)取少量樣品,加入足量水中充分溶解,過(guò)濾后得到白色沉淀和無(wú)色濾液。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,原固體中一定不含____;
Ⅱ.、裰械玫降臑V液少量,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究原固體的成分,請(qǐng)幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并回答問(wèn)題。
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
向?yàn)V液中加入足量氯化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 原固體中一定含有____ |
取上層清液,滴加____ | ____ | 原固體中不含NaOH |
其中,步驟加入足量氯化鈣溶液的目的除了檢驗(yàn)一定含有的物質(zhì)外,還能起到的作用是____;
Ⅲ.再取Ⅰ中得到的濾液少量,進(jìn)行如下操作:
同學(xué)們認(rèn)為:原固體中一定含有NaCl。但是老師指出這個(gè)結(jié)論不正確,其理由是___(填序號(hào))
A.濾液中含有Na2CO3,也能和AgNO3反應(yīng)生成沉淀
B.濾液中的NaCl可能是由原固體中的Na2CO3和CaCl2反應(yīng)生成
(二)定量探究:
在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們又精確稱(chēng)量了10g原固體,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
同學(xué)們認(rèn)為,根據(jù)“沉淀全部溶解”的現(xiàn)象可確定白色沉淀的成分是____,則原固體中一定不含____;其中,操作X的名稱(chēng)是____,無(wú)色濾液中一定含有的陽(yáng)離子是____。
試根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量計(jì)算原固體中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是元素周期表的一部分:
(1)很多科學(xué)家對(duì)元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善作出了重大貢獻(xiàn),寫(xiě)出其中一位科學(xué)家的名字_____。
(2)12號(hào)元素的元素符號(hào)為_____;B元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____;相對(duì)原子質(zhì)量為22.99的元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,其原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子;Ne的化學(xué)性質(zhì)_____(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)
(3)利用元素周期表,人們對(duì)元素的認(rèn)識(shí)進(jìn)入全新的飛躍時(shí)期,科學(xué)家相繼合成了很多新的元素。他們合成了第118號(hào)元素,該元素的核電荷數(shù)為_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某補(bǔ)鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測(cè)定該鈣片含量是否符合標(biāo)注,做如下實(shí)驗(yàn):取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀
鹽酸反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應(yīng)后稱(chēng)量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g.
(1)反應(yīng)中生成二氧化碳質(zhì)量;______
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明每片鈣片實(shí)際鈣含量。說(shuō)明是否與標(biāo)注相符?______
(3)試計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).______
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是對(duì)生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)A是常見(jiàn)的堿,寫(xiě)出A的化學(xué)式:_____
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①_____;②_____
(3)氯化鈉溶液中存在的微粒有:_____(填微粒符號(hào))
(4)反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)行的原因是_____.
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【題目】實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
已知:甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實(shí)驗(yàn)前K關(guān)閉。
(1)圖1裝置甲中儀器a的名稱(chēng)____________;
(2)將裝置甲中膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩;打開(kāi)裝置甲中K,觀察到乙中的現(xiàn)象是_____,原因是________;接著將裝置甲儀器a中的稀鹽酸注入甲中,觀察到甲中有氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。觀察到乙中的現(xiàn)象是____________;
(3)為了充分證明二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示的實(shí)驗(yàn)方案,則裝置丁中X試劑含有的溶質(zhì)為______和______(填化學(xué)式),裝置丙的作用是______;
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需配制100 g30%的NaOH溶液,需要水的質(zhì)量是________ g。配制時(shí)需要用到的儀器 ____________。(填寫(xiě)字母)
A.托盤(pán)天平 B.膠頭滴管 C.漏斗 D.量筒
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A. 除去實(shí)驗(yàn)室制得二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫和水蒸氣,得到純凈、干燥的二氧化碳
B. 驗(yàn)證水是由氫元素和氧元素組成的
C. 探究蠟燭中含有碳元素
D. 證明鋅的金屬活動(dòng)性比鐵活潑
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【題目】如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是( )
A. t1℃時(shí),將a的不飽和溶液升高溫度變?yōu)轱柡腿芤?/span>
B. t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度c>b>a
C. t2℃時(shí),a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是20%
D. 將等質(zhì)量t3℃的三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t2℃后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)b>a=c
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【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范正確的是( 。
A. 過(guò)濾B. 鐵絲燃燒
C. 稀釋濃硫酸D. 測(cè)溶液的pH
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