科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋中蘊(yùn)含著豐富的資源,人們可以從海水中獲取很多物質(zhì)。
(1)海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法。下列方法中,可以使海水淡化的是_____ (填字母序號(hào))。
A 過(guò)濾法 B 沉淀法 C 多級(jí)閃急蒸餾法 D 分解法
(2)海水蒸發(fā)結(jié)晶可制得粗鹽。曬制粗鹽的主要成分為NaCl,還含有少量的MgCl2;、CaCl2、MgSO4、泥沙等雜質(zhì)。下面是由粗鹽獲取較純凈精鹽的一種方法:
①為除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性雜質(zhì),操作I中依次加入的物質(zhì)(過(guò)量)和順序,合理的是_____;
a NaOH、BaCl2、Na2CO3; b Ba(NO3)2、Na2CO3、NaOH
c Na2CO3、BaCl2、NaOH d BaCl2、NaOH、Na2CO3
②操作I過(guò)量加入各物質(zhì)的目的是_____;
③操作Ⅱ加入適量的鹽酸,作用是_____。
④假設(shè)除雜過(guò)程中氯化鈉沒(méi)有損失,則理論上除雜后獲得食鹽的質(zhì)量_____除雜前食鹽的質(zhì)量(填“>”“<”或“=”)
(3)利用海水制取純堿和金屬鎂的流程如圖所示,試回答問(wèn)題:
①在步驟Ⅱ中通入氨氣的作用是_____,請(qǐng)寫(xiě)出步驟ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②提取氯化鎂經(jīng)歷ⅳ、ⅴ兩步轉(zhuǎn)換的目的是_____。寫(xiě)出步驟ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,在學(xué)習(xí)HCl與Ca(OH)2溶液的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,A、B、C、D是不同類(lèi)別的物質(zhì),“﹣”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(1)為驗(yàn)證二者與酸堿指示劑的作用,小紅同學(xué)將紫色石蕊試液滴入稀鹽酸溶液中,溶液變?yōu)?/span>_____色,滴入Ca(OH)2溶液中,溶液變?yōu)?/span>_____色。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。
(3)寫(xiě)出符合反應(yīng)②的一個(gè)化學(xué)方程式_____。
(4)寫(xiě)出圖中屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(5)寫(xiě)出D物質(zhì)所屬的類(lèi)別是_____。
(6)寫(xiě)出反應(yīng)④化學(xué)方程式_____。
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【題目】下列四個(gè)圖象中,不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. 向pH=9的氫氧化鈉溶液中不斷加水
B. 向生銹的鐵釘是上不斷滴加稀鹽酸
C. 向鹽酸中氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D. 向一定量的稀鹽酸中加入大理石
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【題目】某;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 圖中a點(diǎn)所示溶液成酸性
B. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中
C. b點(diǎn)表示鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
D. 圖中c點(diǎn)所示溶液中所含的溶質(zhì)有NaCl和NaOH
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【題目】鎂的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能在氮?dú)庵腥紵傻V,在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為。
氮化鎂的化學(xué)式為:______。
(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬。但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?
(查閱資料)①:白色固體,難溶于水,受熱會(huì)分解成氧化鎂和水;
②:白色固體,微溶于水,受熱會(huì)分解成氧化鎂和二氧化碳;
③的熱穩(wěn)定性比的熱穩(wěn)定性更強(qiáng)。
(提出猜想)
小組同學(xué)認(rèn)為該固體不可能是MgO、或,他們的理由是______。
小組同學(xué)由銅生銹會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想到灰黑色的物質(zhì)可能是。
(實(shí)驗(yàn)分析)
按如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),說(shuō)明反應(yīng)產(chǎn)生了______,澄清石灰水變渾濁,同時(shí)灰黑色固體完全變?yōu)榘咨。若灰黑色固體是,請(qǐng)寫(xiě)出受熱分解的化學(xué)方程式為:______。
(組成測(cè)定)
工業(yè)生產(chǎn)中得到的堿式碳酸鎂晶體是,為精確測(cè)量晶體的組成,小組同學(xué)取該晶體,用熱分析儀對(duì)固體進(jìn)行熱分解加熱使之逐步分解,首先失去結(jié)晶水,最后完全反應(yīng),測(cè)定剩余固體質(zhì)量與分解溫度之間關(guān)系。
(數(shù)據(jù)處理)剩余固體質(zhì)量與加熱時(shí)間關(guān)系如圖2所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①固體質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化的原因可能是______。
②段固體為______和寫(xiě)化學(xué)式。
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【題目】黃銅渣中約含、、、,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng):
溶液A中溶質(zhì)有、______和______。
溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______填“等于”、“小于”或“大于”溶液B。
上述流程中,加熱蒸發(fā)的目的是______。
、Ⅱ、Ⅲ的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中均用到的基本操作為______。
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【題目】一些常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示部分生成物已省略,其中A、C是無(wú)色氣體,B是紅棕色固體,X溶液呈藍(lán)色。
寫(xiě)出A化學(xué)式為______。
寫(xiě)出反應(yīng)屬于______反應(yīng)填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型。
溶液中含有的金屬陽(yáng)離子為______。
的腐蝕過(guò)程,實(shí)際上是D與空氣中的______發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。
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【題目】化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
B儀器的名稱(chēng)是______。
若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的______填儀器下方的字母,下同,收集裝置可選用圖中的______。
若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實(shí)驗(yàn)用品是______。
小鵬要用H和量筒組裝測(cè)量氧氣體積的裝置,則選擇的進(jìn)氣口為______填字母。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線(xiàn);卮鹣铝袉(wèn)題:
根據(jù)曲線(xiàn)判斷硫酸鈉屬于______。
a易溶物 b微溶物 c難溶物
分別將時(shí)氯化銨和硫酸鈉的飽和溶液升溫到,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是______。
分別將的氯化銨和硫酸鈉飽和溶液降溫至,有晶體析出的是______。
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