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【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )
Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應 | 等質量等質量分數(shù)的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉 | 將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中 | 向一定質量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】楊敏在實驗室進行CO還原氧化鐵的實驗采用酒精燈加熱(圖A)與書本實驗(圖B)現(xiàn)象相同,發(fā)現(xiàn)在得到的黑色粉末中加稀鹽酸,沒有氣泡產生,楊敏就圖A實驗中反應后得到的黑色粉末的成分進行了如下探究。
(查閱資料)①鐵粉及鐵的幾種常見氧化物的顏色及部分性質。
物質 | 鐵粉 | Fe2O3 | Fe3O4 | FeO |
顏色 | 黑色 | 紅棕色 | 黑色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 能 | 不能 |
②實驗室酒精燈的溫度為400﹣500℃,酒精噴燈的加熱溫度在1000℃左右。
③當溫度高于300℃以上,Fe2O3容易被還原成Fe3O4;當溫度高于600℃以上,Fe3O4容易被還原FeO;當溫度高于700℃以上,FeO容易被還原成Fe;
(提出問題)圖A實驗得到黑色粉末的成分是什么?
(提出猜想)黑色粉末的成分是:①FeO、Fe3O4②FeO③Fe3O4;④FeO、Fe3O4、Fe2O3。
(分析與評價)猜想_____錯誤,理由是_____。
(1)裝置A有一處明顯錯誤,該錯誤是_____。
(2)請寫出澄清石灰水中發(fā)生的反應的化學方程式_____。
(3)由對比實驗可知,還原氧化鐵的實驗產物與_____有關。
(實驗設計)將圖A實驗得到黑色粉末倒在一表面皿中,用磁鐵接觸黑色粉末,出現(xiàn)_____現(xiàn)象,說明猜想②正確。
(4)實驗B最后得到的黑色固體可能是Fe和Fe3O4,中的一種或兩種。小海設計如下實驗探究其成分,請幫助他完成該探究過程。
(探究過程)①定性研究:取少量的圖B實驗得到的黑色粉末于一試管中,加入適量的硫酸銅溶液,充分振蕩,出現(xiàn)_____現(xiàn)象,證明黑色固體中有鐵。
②定量研究:取B實驗得到的黑色固體20g,設計如圖C實驗:試推測黑色固體的成分是_____。
③有同學試圖通過反應前后固體質量的變化來確定黑色固體的成分,你認為可行嗎?(假設氧化鐵在反應中完全反應)_____(填“行”或“不行”)理由是_____。
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【題目】有一包未知粉末,其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉、硫酸銅六種物質中的四種。興趣小組為確定其組成設計并進行如下實驗。
【實驗一】甲組同學進行定性探究。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論及分析 |
(1)取少量該未知粉末于燒杯中,加入足量的水溶解、過濾。 | 粉末部分溶解, 得到白色濾渣和無色濾液。 | 原粉末中一定不含_____; 白色濾渣不一定是原粉末中的碳酸鈣,其理由是_____(用化學方程式表示)。 |
(2)向濾液中滴加無色酚酞試液。 | 溶液變紅 | 濾液中存在堿性物質。 |
(3)向(2)中滴加足量稀鹽酸。 |
| 原固體粉末中一定含有Na2CO3。 |
【實驗二】乙組同學進行定量探究。
實驗測得固體B中含15 g氯元素。試綜合甲、乙兩組同學的實驗進行分析。
(1)乙組實驗中一定發(fā)生的化學反應是:Na2CO3+ 2HCl=2NaCl + H2O+ CO2↑和 。
(2)該未知粉末的組成可能是 。
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【題目】電鍍是金屬防銹的方法之一.某電鍍廠有三個分別給金屬表面鍍鋅、鍍銅、鍍銀的車間,每個車間電鍍液的溶質中只含有易溶的鋅鹽、銅鹽和銀鹽中的一種物質.現(xiàn)取三個車間的電鍍液于燒杯中,標為1、2、3號,某小組同學通過實驗對三種電鍍液中溶質成分進行探究.
[提出問題]三種電鍍液中溶質的成分是什么?
[探究實驗1]
[表達與交流]甲同學認為2號電鍍液中的溶質一定不是硫酸銅,你認為他的結論(1) (填“正確”或“不正確”).
[探究實驗2]
[反思與評價]乙同學認為3號電鍍液中的溶質一定是硫酸鋅,請你對乙同學的結論給予評價(2) .
[探究實驗3]根據(jù)上述實驗,丙同學取少量的1號電鍍液與少量的2號電鍍液混合,立即出現(xiàn)有(3) 生成的明顯現(xiàn)象,由此小組同學確定了三種電鍍液中分別含有的溶質的成分.
解釋與結論:探究實驗3中發(fā)生反應的化學方程式為(4) ,請幫助他們將三種電鍍液中溶質成分的化學式填寫在燒杯的標簽上(5).
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【題目】(6分)某校同學開展了如下“溶液酸堿性的檢驗”的實驗活動:
(1)把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:
溶液 | 白醋 | 鹽酸 | 蔗糖水 | 草木灰水 | 石灰水 |
加入紫薯汁后的顏色 | 紅色 | 紅色 | 紫色 | 綠色 | 綠色 |
①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱 ;
②據(jù)上表推測,紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是 ;
(2)用PH試紙測定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于 (填“酸性”“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH (填“>””<”或”=”)7;
(3)圖2是三位同學分別測定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是 (填“A”“B”或“C”,下同),可能導致北側溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是 。
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【題目】小燕同學探究影響物質M溶解性的因素,操作如下:取三個燒杯,分別加入10g冷水,熱水和酒精,然后各加入5g物質M,充分攪拌后出現(xiàn)了如圖中甲、乙、丙所示的狀況.請據(jù)圖回答問題.
(1)三杯溶液中一定屬于飽和溶液的是_____.
(2)甲、乙比較,可得出的結論是:物質M的溶解性受_____的影響.
(3)通過_____兩組比較,說明溶劑種類不同,M的溶解能力也不同.
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【題目】(1)如圖是兩種常用化肥包裝袋上部分說明:根據(jù)圖1中所提供的部分信息,請你給右圖對應的化肥起一個合適的名稱,方框中的名稱應為_____;根據(jù)圖2信息,計算碳酸氫銨的質量百分含量為_____(不考慮雜質中含氮元素);保存碳酸氫銨應注意的一點注意事項是_____.
(2)下圖是某同學配制50g5%NaCl溶液的實驗過程示意圖.請找出該同學在實驗過程中存在的不正確操作,其正確的操作應為_____;按照該同學的操作,所配得的NaCl溶液的質量分數(shù)將_____5%(填“>”、“<”或“=”).
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【題目】溶液在生產和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分.
(1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因為汽油能_____ (填“溶解”或“乳化”)油污.
(2)人們喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會打嗝.這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_____有關.
(3)20℃時,要使接近飽和的乙物質的溶液變?yōu)轱柡腿芤,通?刹捎萌N方法是_____、_____、_____.
(4)t2℃時,將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質量的大小關系為:甲_____乙(填“>”、“<”或“=”).
(5)實驗室用固體甲配制一定溶質質量分數(shù)的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平、量筒和_____(填序號).
A 藥匙 B 漏斗 C 燒杯 D 酒精燈 E 玻璃棒 F 鐵架臺 G 膠頭滴管.
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【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,下 列有關說法中不正確的是( 。
A. 60℃時,100g甲溶液中含甲物質的質量小于60g
B. 40℃時,等質量甲、乙飽和溶液中含溶質的質量相等
C. 50℃時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
D. 60℃時,將甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至40℃,析出晶體的質量甲大于乙
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【題目】下圖是某化學興趣小組。設計的金屬活動性順序的探究實驗。
(1)上述實驗中,有氣泡生成的是________(填寫裝置序號)。
(2)試管F中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是______________。
(3)上述實驗能否證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動性強弱?____請說明理由_____。
(4)我國古代“濕法煉銅”就是利用了試管D中的反應原理,請寫出該反應的化學方程式:______。
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