A. 裝置Ⅱ可控制反應(yīng)的速率

B. 裝置Ⅰ和Ⅴ組合可用于實驗室制取并收集氧氣

C. 裝置Ⅱ、Ⅲ組合可用于實驗室制取并收集氫氣

D. 選用裝置Ⅲ或Ⅳ收集氣體，只需要考慮氣體的密度

⑴A的俗名為_____；

⑵反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____；

⑶反應(yīng)④的可能化學(xué)方程式為_____；

⑷Y屬于是_____（選填“混合物”、“單質(zhì)”或“氧化物”）；

⑸某化學(xué)興趣小組對①反應(yīng)的廢液過濾后的成份產(chǎn)生了興趣．進行了實驗探究：

（提出問題）將廢液過濾后，濾液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)？

（猜想與假設(shè)）猜想I：濾液中的溶質(zhì)只有氯化鈣；

猜想Ⅱ：濾液中的溶質(zhì)有_____

（進行實驗）①甲小組的同學(xué)從下面A-E五種藥品中選擇合適的一種進行實驗，證明了猜想Ⅱ是正確的。他們選擇的藥品不可能是_____。

A 紫色石蕊試液 B無色酚酞試液 C 鋅粒 D 氧化鐵粉末 E 氫氧化鈉溶液

②乙小組選用一種鈉鹽溶液進行實驗，也證明了猜想Ⅱ是確的，請完成下面的實驗報告。

⑴由上圖①②③可知，鐵屑生銹需要_____。

⑵實驗中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是_____。

⑶所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？_____（請寫出完整計算過程)

⑴認識儀器：儀器D的名稱是_____。

⑵過濾液體：除玻璃棒外，還需選擇儀器H、I和_____（填字母序號）。

⑶配制溶液：除托盤天平外，還需選擇玻璃儀器H和_____(填儀器名稱)。

⑷制取氣體：實驗室利用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式是_____。組裝制取并收集二氧化碳的裝置，需從上述儀器中選擇_____（填字母序號）

⑸實驗測量：實驗室利用鋅與濃鹽酸制取純凈、干燥的氫氣測定銅和氧化銅的混合物10g中銅元素的質(zhì)量分數(shù)，需要通過①和②裝置，則裝置連接的順序是：發(fā)生裝置→_____（填①②中的小字母）→③④⑤，裝置③中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

⑹拓展延伸：實驗（5）中⑤裝置的作用是_____。

A. AB. BC. CD. D

A. t1℃時，將 20g 物質(zhì) a 加入 50g 水中形成 60 克的飽和溶液

B. t2℃時，飽和的 b 溶液 100g 中含 b 物質(zhì) 40g

C. 要將 a 的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取降溫的方法

D. 將 t3℃時，a、b 的飽和溶液分別降溫至 t2℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

A. 圖像①可以表示向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液的 pH 變化

B. 圖像②向一定量露置的熟石灰溶液中不斷滴入稀鹽酸至過量

C. 圖像③表示加熱高錳酸鉀制取氧氣過程中鉀元素含量變化

D. 圖像④表示向 KNO3 的飽和溶液中加入 KNO3

A. 圖①表示中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)均相同的不同種粒子，則 X=16

B. 圖②中的微觀示意圖，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 圖③鏌元素原子的相對原子質(zhì)量為 288g，中子數(shù)為 115

D. 圖④兩粒子構(gòu)成的物質(zhì)屬于鹽

A. 兩個鐵離子：2Fe3+

B. 兩個氮原子：2N

C. 水中氧元素的化合價為－2 價：

D. 氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：FeO + 2HCl=FeCl2 +H2

①裝置圖中儀器Ⅰ的名稱為___________ 、Ⅱ的名稱為___________。

②采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________,二氧化錳的作用是_______, 選用D裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是___________（填序號）。

a 開始加熱后，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中

b 等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

c 收集滿氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

d 蓋上毛玻璃片的集氣瓶瓶口向下放置

③實驗室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是___________，可以用F收集二氧化碳的原因是___________,檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是___________。

④若用G裝置裝滿水收集氫氣,氫氣應(yīng)從___________進。（選“k1”或“k2”）。

⑤實驗室一般用3%過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為___________，某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣。實驗中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面加以改進:一是對B裝置進行改進，具體是___________；二是___________。