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【題目】對知識的歸納與整理是學習化學的重要方法,現有三個反應的文字表達式:

①硫+氧氣二氧化硫;

②碳+氧氣二氧化碳;

③鐵+氧氣四氧化三鐵;

1)通過比較,發(fā)現它們有許多共同點:請你寫出其中三點:

_____;

_____;

_____。

2)蠟燭的主要成分是石蠟,它燃燒的文字表達式為:石蠟+氧氣二氧化碳+水,該反應與上述三個反應既有相同點也有不同點,其中不同點是_____

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【題目】結合下圖儀器,完成有關問題。

1)用于配置溶液或者做較大量試劑反應的容器是_____(填儀器名稱,下同);既可以用作少量試劑的反應容器,又能直接加熱的是_____。

2)量取50 mL的水,需要選擇的儀器是_____(填序號),若取用過程中仰視凹液面最低處讀數會導致液體的實際體積_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。若繼續(xù)給量取的水加熱,還需要使用的儀器有_____(填序號)。

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【題目】如圖所示裝置(不可倒置)有多種用途,下列敘述正確的是( 。

A. 若用排水法往裝置內收集O2時,瓶內應裝滿水,氣體應從A端通入

B. 若用排空氣法往裝置內收集氧氣時,氣體應從B端通入

C. 若用澄清石灰水檢驗二氧化碳時,氣體應從A端通入

D. 若用水將此裝置中的O2排出,水應從B端進入

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【題目】某同學用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。實驗完畢,發(fā)現集氣瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的1/5。下列解釋合理的是( 。

①可能使用紅磷的量不足,瓶內氧氣沒有消耗完

②可能裝置漏氣,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內

③可能沒有等裝置冷卻到室溫就打開了彈簧夾

④可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出

⑤可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出

A. 只有①②③B. 只有④⑤C. 只有①②③④D. ①②③④⑤

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【題目】某小組對H2O2溶液制氧氣進行了如下探究:

(1)實驗室用H2O2溶液和MnO2制取O2的反應符號表達式為 ,屬于 反應(填基本反應類型)。

【探究一】:探究催化劑對H2O2分解速率的影響(實驗中催化劑均為0.4g,H2O2濃度均為10%,以收集10mL氣體為準)該小組采用了如下圖所示裝置進行實驗,具體數據如下表:

催化劑種類

氣體產生速率(mL/s)

MnO2

0.03

CuO

0.07

活性炭

0.12

(2)寫出有標號儀器的名稱:① ;② 。

(3)檢查A裝置氣密性的方法是夾住右側導氣管,打開①的兩個活塞,向其中加水,若 ,則氣密性良好。

(4)C裝置應該選擇 ,理由是 。

(5)原裝置中的空氣對實驗結果有沒有影響?

(6)分析表格中數據,可以得出相同條件下表中催化劑的催化效果依次為

(7)為完成此探究,需要測定的數據有

【探究二】:探究H2O2溶液濃度對分解速率的影響(水浴溫度控制在21℃,MnO2均為0.5g,H2O2溶液均為5mL,三頸瓶容積為250mL)該小組采用了如圖所示裝置進行實驗,并依據數字傳感器數據繪制如下圖像:

(8)實驗中,恒壓漏斗的作用是 ;

(9)圖1說明H2O2溶液濃度越高,反應速率越 (填“”或“”),以10%H2O2溶液為例,三頸瓶內氣壓由高緩慢降低的原因是 ;

(10)圖2說明從溫度看,H2O2溶液濃度越高,反應越 (填“劇烈”或“平穩(wěn)”)

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【題目】在實驗室中提純含少量泥沙的粗鹽,操作流程如下圖所示:

(1)操作①中必須用到的一種儀器是 (填序號),其名稱是

A. B C D.

(2)操作④的名稱是 ,操作中玻璃棒的作用是 。下列有關濾紙折疊的圖中,錯誤的是 (填序號),如果這樣折疊,會造成 。

A. B C D.

(3)最終所得精鹽質量小于預期值,可能原因是 。

A.操作③加水量太少

B.操作④后,泥沙沒有用水洗滌

C.操作⑤中,有液滴飛濺

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【題目】在下圖燒杯甲、乙中分別盛放了一種無色溶液,小木塊上各有一支燃著的蠟燭,向甲中溶液撒入白色粉末后,發(fā)現燒杯中蠟燭會逐漸熄滅。在乙燒杯上放了玻璃片,發(fā)現燒杯中蠟燭也熄滅了,而且乙中溶液變渾濁。

(1)燒杯甲中蠟燭熄滅的可能原因是 ,撒入的白色粉末可能是 。寫出一個符合這種現象的化學反應符號表達式 。

(2)燒杯乙中蠟燭熄滅的原因可能是 ,燒杯中盛放的無色溶液可能是 ,發(fā)生反應的符號表達式為 。

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【題目】現有下列裝置,回答問題:

(1)實驗室用KMnO4制取O2,反應的符號表達式為 ,發(fā)生裝置選 ,若用C裝置收集O2并長時間保存,方法是

(2)實驗結束后,某小組同學將棉花團投入水槽中,發(fā)現溶液為墨綠色,搖晃水槽,又變成紫紅色,可能是生成了 (填化學式)的緣故。

(3)為進一步研究KMnO4制氧時的失重率,某小組查閱了如下資料,回答:

【資料卡片】:

1、反應中固體失重率為O2KMnO4質量比;

2、研究表明,KMnO4受熱分解時,主要發(fā)生以下兩個反應:

a、KMnO4K2MnO4+K2Mn4O8+O2↑(失重率約為13.5%)

B、KMnO4KMnO2+O2↑(失重率約為20.3%)

①取8.0gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質量可能為

A.0.81g B.1.08g C.1.42g D.1.63g

②在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4的失重率為18.0%,結合資料分析,在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4分解反應主要以 (填“a”或“B”)為主。

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【題目】下圖反映了1~18號元素原子最外層電子數與原子序數的關系;卮饐栴}:

111~18號元素原子最外層電子數變化的趨勢是______;

2)原子最外層的電子數目,與元素的化學性質有密切關系。在一個化學反應中,如果有元素化合價升高,同時就有元素化合價降低。在下面方框內填上合適的答案。鋁原子核內有13個質子,原子核外有______個電子鋁原子在化學反應中易________(填“得”或“失”)電子鋁元素和氯元素所組成化合物的化學式為_______

3)探究鈉元素(原子序數為11)單質與水反應的生成物。甲同學猜想生成物為NaOHH2;乙同學猜想生成物為NaOHO2,你認為______同學的猜想不合理,請從化合價的角度解釋原因______。

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【題目】下圖是電解水的微觀示意圖及電解水裝置,回答問題:

(1)電解水的反應表達式為 ,a管氣體為 (填化學式),該實驗說明水由 組成,此過程中發(fā)生變化的是 (填微粒名稱下同),最小的微粒是

(2)某小組在模擬電解水實驗時,發(fā)現正極表面附著紅棕色物質,該物質是 (填名稱),一段時間后,正負極氣體體積比將 (填“>”、“<”或“=”)1:2。用帶火星木條放在B管尖嘴處,無任何現象,可能原因是 (說出一種可能原因)。

(3)將含有8gNaOH的水溶液109g通電一段時間后,生成1g氫氣,則電解所消耗水的質量為 g,電解水后的剩余溶液中氫氧化鈉的質量分數為 。(提醒:電解水時,NaOH不發(fā)生反應)

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