A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①

下列說法不正確的是（ ）

A. 其中X、Z為反應(yīng)物B. 反應(yīng)后生成Y、Q的質(zhì)量比為24:23

C. 反應(yīng)后X的質(zhì)量為0D. 其中Y和Q為生成物

A.丁的相對分子質(zhì)量是甲的2倍B.丙可能為催化劑

C.反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量變化量之比為3:2D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

（1）A物質(zhì)的名稱是__________，操作①的名稱是____________，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是__________（填寫序號）；

a漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

實驗過程中的操作需要用到下列裝置，請根據(jù)裝置回答下面的（2）、（3）兩題：

（2）操作②應(yīng)選用的裝置是_____（填序號），該過程主要是利用了活性炭的_________作用，以除去水中的_______________，該凈水過程為________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（3）小玲取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是_______水。操作③應(yīng)選用的裝置是_____（填序號），經(jīng)過操作③以后，小剛重復(fù)上述實驗，他觀察到的實驗現(xiàn)象是___________________。

（1）往試管中裝入固體粉末時，可先使試管傾斜，用_______把藥品小心地送至試管底部。

（2）組裝該裝置時，下列儀器用品的組裝順序是(填序號)_____________。

①試管 ②鐵架臺 ③酒精燈 ④木塊

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為：________________________。

（4）實驗時應(yīng)注意： 實驗前要檢查裝置的______性，其方法是__________________。

（5）寫出實驗中出現(xiàn)下列情況的原因：

①把紅熱的木炭插入盛氧氣的集氣瓶時，應(yīng)該由上向下緩慢插入，理由是_____________________。

②用排水法收集，結(jié)果發(fā)現(xiàn)新制的氧氣不純，可能的原因有哪些？____________。（任寫1條即可）

（1）圖1觀察到的現(xiàn)象是_______________，圖1集氣瓶中水的作用是________________。發(fā)生反應(yīng)的文字表達_________________。

（2）圖2發(fā)生反應(yīng)的文字表達______________，反應(yīng)的基本反應(yīng)類型：____________。集氣瓶中水的作用是___________。

表明該氣體不純。

A.可用木炭消耗氧氣

B.反應(yīng)后集氣瓶中剩余的氣體難溶于水，不支持燃燒

C.紅磷燃燒時，產(chǎn)生大量白霧

D.燃燒停止后，立刻打開止水夾

根據(jù)已學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）甲實驗觀察到的現(xiàn)象是______，該實驗證明______。

（2）乙實驗可證明______。

（3）丙實驗中滴有酚酞的水變紅，原因可能是______。

（4）由實驗______（填實驗序號）可證明分子不斷運動。

（5）實驗中同學(xué)們聞到了刺激性氣味，于是大家對實驗進行了改進，裝置如圖Ⅱ所示。

①其中C試管的作用是______。

②與改進前對比，改進后實驗的優(yōu)點是______。

（6）結(jié)合上述實驗，實驗室保存濃氨水等藥品時，應(yīng)該注意事項是______。