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科目： 來源： 題型：

【題目】學(xué)會(huì)溶液的準(zhǔn)確配制和分離提純?cè)趯?shí)際應(yīng)用中有重要意義。

（1）用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉_____g，水_____g。

（2）若用己配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，則需要6%的氯化鈉溶液_____g；水_____g。

（3）海水曬鹽可得到粗鹽，粗鹽中含有較多雜質(zhì)，可通過_____方法除去泥沙。

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖是a。b。c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答：

（1）P點(diǎn)的含義是_____。

（2）t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是_____（填寫物質(zhì)序號(hào)）。

（3）三種物質(zhì)中，_____的溶解度受溫度影響最大。

（4）要使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉囊环N措施是_____。

（5）t1℃時(shí)20ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)囁�，得到溶液的質(zhì)量為_____g。

（6）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_____（填選項(xiàng)序號(hào)）。

A c>a=b

B a=b>c

C a>b>c

D b>a>c

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【題目】下列各組有機(jī)物分別完全燃燒，消耗氧氣與生成二氧化碳的質(zhì)量比相同的一組是（　�。�

A.C2H4和C2H6O

B.CH4和CH3OH

C.CH4和C2H6O

D.CH4和C2H4

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【題目】日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的．小鳳對(duì)包裝食品的塑料袋進(jìn)行探究，以驗(yàn)證其成分．

作出猜想：①該塑料袋是用聚乙烯制成的 ②該塑料袋是用聚氯乙烯制成的；

查閱資料：聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{(lán)色．

實(shí)驗(yàn)探究：小鳳將裝置按A、B、C、D順序連接好后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．在實(shí)驗(yàn)過程中，B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，C無明顯現(xiàn)象，說明塑料袋沒有_____氣體生成（填化學(xué)式）．B裝置的作用是______________；D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過實(shí)驗(yàn)證明，猜想________是正確的．

交流反思：①?gòu)幕瘜W(xué)角度分析，大量使用塑料制品會(huì)導(dǎo)致________．

②連接實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)，能否_______（填“能“或“不能”）將B、C位置進(jìn)行交換，理由是_______________________________________________．

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【題目】A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B是一種鈉鹽，C、D為氧化物，E可用于改良酸性土壤，G是一種白色難溶于水的固體，H是爐具清潔劑中含有的一種堿，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

（1）若F為一種酸，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____。

（2）反應(yīng)④的現(xiàn)象為_____，化學(xué)方程式為_____。

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【題目】碳酸氫鈉受熱易分解，生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，充分加熱10 g含碳酸鈉的碳酸氫鈉固體，反應(yīng)前后固體中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為7:10，則生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和為__________g。

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【題目】向一定質(zhì)量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液，實(shí)驗(yàn)過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. P點(diǎn)時(shí)的溶液只含一種溶質(zhì)

B. R點(diǎn)對(duì)應(yīng)橫坐標(biāo)的數(shù)值為180

C. 0至P過程中溶液的pH變大

D. Q至R段表示生成沉淀的過程

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【題目】實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)制取高純度碳酸鈣粉末，燒杯中現(xiàn)有100g碳酸鈉溶液，將160g氯化鈣溶液分四次加入，充分反應(yīng)，四次測(cè)量所得數(shù)據(jù)如表所示：

次數(shù)

加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g

燒杯中溶液的總質(zhì)量/g

一

40

134

二

80

168

三

120

202

四

160

242

（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成沉淀的總質(zhì)量為_____g。

（2）計(jì)算氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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【題目】石家莊28中化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，并對(duì)反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。

（提出問題）廢液中所含溶質(zhì)是什么？

（猜想與假設(shè)）

猜想1：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。

猜想2：廢液中的溶質(zhì)是_____。

猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）

（1）小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想3，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色，于是小亮認(rèn)為猜想3正確。你認(rèn)為他的結(jié)論_____（填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是_____。

（2）請(qǐng)你另設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想3：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_____

_____

猜想3正確

（3）驗(yàn)證猜想2，可選用的試劑有_____。

A 酚酞溶液 B 氫氧化鉀溶液 C 稀硫酸 D 氯化鋇溶液

（拓展與應(yīng)用）

若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對(duì)廢液進(jìn)行_____操作即可從廢液中得到NaCl固體。

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科目： 來源： 題型：

【題目】A﹣I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是甲烷的主要成分，C和D的元素組成相同，G是紫紅色固體，H是紅色粉末，它們之間關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物和生成物已經(jīng)略去）。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式為_____，E的化學(xué)式為_____；

（2）寫出D的一種用途_____；

（3）I生成G的化學(xué)方程式_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案