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【題目】下列圖象與對應(yīng)實驗完全吻合的是
A.①往一定量的鹽酸中滴加NaOH溶液至過量
B.②將一定量的不飽和KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水
C.③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液
D.④用兩份等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣(甲加少量MnO2)
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【題目】如圖以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)。下列說法不正確的是
A.X所表示的物質(zhì)類別是鹽
B.圖中涉及到置換、復(fù)分解兩種基本反應(yīng)類型
C.圖中能生成鹽的反應(yīng)包括②③④⑤
D.若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是BaCl2
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【題目】下列化學(xué)實驗中能達到預(yù)期實驗結(jié)果的是
A. 借助天平和其它手段測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)為36.25%
B. 用pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5
C. 20℃時,配制2%的氫氧化鈣溶液
D. 將100g10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使其濃度變成20%
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【題目】泡菜具有獨特的風(fēng)味,適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時,會導(dǎo)致溶液濃度偏小的是( )
①稱量好的食鹽倒入燒杯時,有少許撒出
②量水的體積時,俯視量筒
③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的
④用食鹽和水配制溶液
A.①③④B.①②③
C.①②③④D.②③
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【題目】在“宏觀一微觀”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)說法錯誤的是
A. 反應(yīng)前后原子個數(shù)不變B. 屬于復(fù)分解反應(yīng)
C. 生成的丙和丁的質(zhì)量比為 22:9D. 反應(yīng)前后分子個數(shù)不變
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【題目】根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實驗圖示回答相關(guān)問題:
(1)操作④中玻璃棒的作用是________。
(2)若按照②③①步驟配制 50g16%的 NaC1 溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(3)操作⑤中停止加熱的時間是__________。
(4)除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計算精鹽的產(chǎn)率,其正確操作步驟為__________(填序 號)。
(5)以下操作中可能會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率(產(chǎn)率=精鹽質(zhì)量/粗鹽質(zhì)量×100%)偏小的有__________(填序號)。
A操作①中有少量溶液濺出燒杯 B操作③中仰視讀數(shù)
C操作④中液面高于濾紙邊緣 D操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌
海水是寶貴的自然資源,某氯堿廠電解飽和食鹽水溶液制取氫氧化鈉的工藝流程示意圖如下:
依據(jù)圖示完成下列填空:
(6)如果粗鹽中含 SO42-量較高,必須添加鋇試劑除去SO42- ,該鋇試劑可以是____________。
ABa(OH)2 BBa(NO3)2 C BaCl2 D BaSO4
(7)為了有效地除去Ca2+、Mg2+、SO42- ,加入試劑的合理順序為_________________。
A先加入NaOH,后加入Na2CO3,再加入鋇試劑
B 先加入NaOH,后加入鋇試劑,再加入Na2CO3
C先加入鋇試劑,后加入NaOH,再加入Na2CO3
D先加入Na2CO3,后加入鋇試劑,再加NaOH
(8)脫鹽工序中,通過加熱、濃縮、冷卻、過濾的方法除去NaCl,該方法利用的是NaOH與NaCl這兩物質(zhì)在______________上的性質(zhì)差異。
(9)檢驗脫鹽是否完全的實驗方法是___________。
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【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.根據(jù)圖中信息 回答下列問題:
(1)50℃時,乙物質(zhì)的溶解度是_______________g。
(2)20℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序為____________。
(3)溫度為_________℃時,甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同。
(4)50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是_____________。
(5)要配制110g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.1%的丙物質(zhì)溶液,配制時溶液的溫度需要控制的范圍是_________。
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【題目】取鹽酸與氯化銅的混合溶液27g放入燒杯中,逐滴滴入質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
(1)滴入NaOH溶液的質(zhì)量在0~4g時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)與氯化銅反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為 g;
(3)原鹽酸與氯化銅的混合溶液中氯化銅的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).
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【題目】額溫槍在疫情防控中發(fā)揮著無可替代的重要作用,下圖是額溫槍及所用電池示意圖,回答下列問題:
(1)所標物質(zhì)中,含有的有機合成材料是__________,含有的金屬材料是_____________。
(2)電池內(nèi)部有一根碳棒,主要利用其___________性。
(3)寫出能直接表示鋅和銅活潑性強弱的化學(xué)方程式:_______________。
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【題目】酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,使用時必須十分小心,氫氧化鈉具有強烈的 ,實驗時最好戴防護眼鏡,為了便于理解和記憶,小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖,請你根據(jù)要求完成下列問題:
(1)小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn),以前取用氫氧化鈉溶液時試劑瓶忘記蓋瓶塞,依據(jù)反應(yīng)③說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),如果該溶液變質(zhì),則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)要檢驗該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),選擇下列試劑不能達到目的是
A.稀HCl B.酚酞試液 C.CaCl2 D.Ca(OH)2
(3)為了驗證反應(yīng)④,小麗將無色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由無色變成紅色,原因是它們在水溶液中能電離出 。
(4)依據(jù)反應(yīng)②,KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是
A.H2SO4 B.BaCl2 C.CuSO4 D.Na2CO3
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(5)硫酸銨[(NH4)2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]、亞硝酸鈉(NaNO2)、硝酸鉀(KNO3)等屬于鹽,其中又屬于復(fù)合肥的是 。
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