科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】生活離不開水,我們可以從組成、結(jié)構(gòu)等多角度認(rèn)識(shí)水。
(1)下圖所示實(shí)驗(yàn)中,試管a,b中產(chǎn)生氣體的體積比約為____________,a氣體的化學(xué)式是_____________,該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________組成的。
(2)每個(gè)水分子是由___________構(gòu)成的。
(3)有氫氣、氧氣混合氣體20g,經(jīng)充分反應(yīng)后得到18g水,則原混合氣體中含氧氣質(zhì)量可能是_____________________(填字母)
A16g B8g C18g D4g
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn):
(1)寫出儀器①的名稱________________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______________(填字母),你認(rèn)為該裝置中還缺少___________;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用______________(填字母,在A~E中選。┭b置。
(3)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______________,應(yīng)選擇制取并收集的裝置為A~E中的________________(填字母)
(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若用向上排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)該從____________(填"a"或"b")通入F中。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且A.B.C.D含有一種相同元素,且B,E為黑色固體.A和B混合生成C和D,且B在反應(yīng)前后不發(fā)生改變;E在C中燃燒放出熱量,生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁。詩(shī)推斷:
(1)寫出D的化學(xué)式______________。
(2)寫出C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;寫出D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式__________________。
(3)按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(氣密性良好),將液體滴入瓶中,關(guān)閉活塞?捎^察到(球變鼓,請(qǐng)從上述物質(zhì)中選擇,寫出符合要求的反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué).
(1)自然界的水都不是純水。自來(lái)水廠利用沉淀、過(guò)濾、__________和消毒等方法凈化水。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____________、__________________自來(lái)水廠對(duì)水凈化的過(guò)程中,用到一種新型的消毒劑是+4價(jià)氯的氧化物,其化學(xué)式為_______________.
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用______________的方法降低水的硬度。
(3)潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣”,“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比可能是______________(填字母序號(hào))
A1:2 B1:4 C1:5
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)圖1中A是_________________。
(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是_______________(填化學(xué)式)。
(3)圖2中A表示氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易__________(填“得到”或“失去”)電子;氧原子與______________(填字母編號(hào))化學(xué)性質(zhì)相似:若A為氧離子,則方框內(nèi)的數(shù)值是______________。
(4)圖2中A.B兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span>________________不同。
(5)圖2中A、C兩種元素能組成二氧化硫氣體,將該氣體通入氫硫酸()溶液中,生成硫單質(zhì)沉淀和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)硫酸鎂_____________。
(2)硝酸銀__________ 。
(3)氫氧化鈣___________。
(4)氯化鋇_____________。
(5)碳酸鉀_____________ 。
(6)氧化銅___________。
(7)鹽酸____________。
(8)硝酸銨____________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖可以直接提供能量,病人在無(wú)法進(jìn)食的情況下,向體內(nèi)輸入葡萄糖可以維持生命活動(dòng),葡萄糖化學(xué)式為,下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法中正確的是( )
A.葡萄糖屬于氧化物
B.葡萄糖由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
C.葡萄糖分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為1:2:1
D.葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文改編自屠呦呦2015年12月7日瑞典演講稿。
很多中藥古方都提到了青蒿入藥抗瘧疾,但當(dāng)1971年開始從青蒿中提取有效成分時(shí),結(jié)果卻總是不理想,屠呦呦研究組反復(fù)研究中醫(yī)古籍,其中“青蒿一握,以水兩升漬,絞取汁,盡服之“激發(fā)了她的靈感,是不是高溫下破壞了青蒿中抗瘧的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在較低溫度下進(jìn)行提取,成功獲得了抗瘧有效單體的提純物質(zhì),命名為青蒿素。
完成樣品純化后,通過(guò)元素分析、光譜測(cè)定、質(zhì)譜及旋光分析等技術(shù)手段,測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量為282,得出了青蒿素的化學(xué)式。但青蒿素的具體結(jié)構(gòu)是什么樣的呢?有機(jī)所得專家做了一個(gè)定性實(shí)驗(yàn),加入碘化鉀后,青蒿素溶液變黃了,說(shuō)明青蒿素中含有過(guò)氧基團(tuán);而后專家又通過(guò)X射線衍射法等方法,最終確定了青蒿素是含有過(guò)氧基的新型倍半萜內(nèi)酯。
由于自然界中天然青蒿素的資源是有限的,接下來(lái)就要把自然界的分子通過(guò)人工合成制成藥物,在這一過(guò)程中,研究組又有一項(xiàng)重大研究成果,獲得了青蒿素的衍生物,衍生物之一是雙氫青蒿素,它也具有抗瘧的療效,并且更加穩(wěn)定,水溶性好,比青蒿素的療效好,10倍,進(jìn)一步體現(xiàn)了青蒿素類藥物“高效、速效、低毒”的特點(diǎn)。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)從中國(guó)古代青蒿入藥,到2004年青蒿素類藥物被世界衛(wèi)生組織列為對(duì)抗瘧疾的首選藥物,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程。將下列三項(xiàng)針對(duì)青蒿素的研究按時(shí)間先后排序______(填數(shù)字序號(hào))。
①確定結(jié)構(gòu) ②分離提純 ③人工合成
(2)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,獲得成功的關(guān)鍵在于改變了哪種條件:______。
(3)向無(wú)色的雙氫青蒿素溶液中加入碘化鉀,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:______;______。
(2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來(lái)制取氧氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。若選裝置B制取氧氣,寫出化學(xué)方程式______。
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的,則應(yīng)選擇裝置______。該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你加以改進(jìn):______,該操作的目的是:______,若采用排水法收集氣體,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先______,后______,目的是______。
(4)用圖F裝置來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從______填“a”或“b”端通入;若瓶中裝滿水,則氣體應(yīng)從______填“a”或“b”端通入。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué),在生產(chǎn)生活中做出了重大貢獻(xiàn)。
(1)一氧化二氮是人類最早應(yīng)用的麻醉劑之一,描述一氧化二氮化學(xué)性質(zhì)的______,序號(hào)。
A 無(wú)色有甜味的氣體 B 高溫下能分解生成氮?dú)夂脱鯕?/span> C 熔點(diǎn)-90.9℃,沸點(diǎn)-88.5℃
(2)化學(xué)就在我們身邊,一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途,F(xiàn)有①氧氣 ②氮?dú)?/span> ③稀有氣體 ④二氧化碳,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空填序號(hào)。
充入食品包裝袋內(nèi),用于食品保鮮______。
做霓虹燈填充氣______。
植物光合作用的原料氣______。
發(fā)射火箭時(shí)的助燃劑______。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com