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【題目】下列圖中字母A﹣I分別表示初中化學常見的物質(zhì),其中C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,B是一種黑色固體;H是一種無色無味的氣體,“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系,圖中部分反應物、生成物和反應條件已略去。請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A________________;
(2)寫出反應的化學反應方程式:
①________,②_______;
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【題目】實驗室有以下實驗裝置,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是______________
(2)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,應選擇裝置_____作為氣體的發(fā)生裝置,用下圖的圖甲來收集氧氣,驗滿時帶火星的木條應放在______(選填“a”或“b”) 處。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳,反應的化學方程式是______________,為了使實驗過程中控制反應速率,應選擇的裝置組合是___________。若用圖乙來制取二氧化碳,與裝置B 比較,優(yōu)點是_______ ,圖丙也有此優(yōu)點,當藥品加入完畢后,為使反應進行,接下來的操作是________。
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【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請認真分析并回答:
(1)t3℃時,若用A、B兩物質(zhì)各50g配成飽和溶液,則所需加水的質(zhì)量A_______B(填“>”、“<”、“=”)。
(2)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t l℃時變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>________。
(3)當A中含有少量的B,可采用_____(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。
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【題目】現(xiàn)有指定化合價的幾種元素;請選擇元素,寫出符合要求的化合物的化學式或化學方程式:
(1)一種溶于水的堿_______;
(2)一種酸_____;
(3)原子個數(shù)比為1∶1的氧化物____;
(4)有不溶性堿生成的復分解反應:_______。
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【題目】下列圖像能正確反映對應的實驗操作的是
A.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B.加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣
C.用一定量的雙氧水制取氧氣
D.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅
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【題目】“達菲”是目前世界上預防甲型HINI流感的良方之一,生產(chǎn)藥品的主要原材料是我國傳統(tǒng)香料八角茴香中所含的莽草酸,根據(jù)莽草酸的化學式(C7H10O5)計算:
(1)1個莽草酸分子含_______個碳原子; 莽草酸的相對分子質(zhì)量為____;莽草酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。
(2)174g 莽草酸中含有_______________ g 氧元素。
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【題目】下圖中的A-K分別代表初中化學中的常見物質(zhì)。已知: A、C兩物質(zhì)組成元素相同; G溶液為某物質(zhì)的稀溶液, G的濃溶液能使小木棍變黑。圖中部分生成物未標出。
請回各下列問題:
(1)寫出J可能的化學式:________________任寫一 種)
(2)寫出下列反應的化學方程式:
① :_______________________。
② :_______________________。
③ :_______________________。
(3)寫出實驗室制取D的另一種反應的化學方程式:_______________________。
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【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①是_______________, ②是________________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置____________(填字母序號)。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是______________________。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是__________________。
(4)由于二氧化碳的密度比空氣____________,欲使用裝置 E用排空氣法收集二氧化碳, 則氣體應從__________(填“a” 成“b”)端通入,欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______________ (填“a” 或“b”)端通入。
(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置____________(填字母序號);
(6)下圖是檢驗氧氣性質(zhì)的兩個實驗。其中實驗甲的集氣瓶中預先加入了少量水,其作用是______;實驗乙觀察到的現(xiàn)象是____________,反應的化學方程式是__________。
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【題目】 某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),進行了如下實驗:
請回答下列問題:
(1)操作A用到的玻璃儀器除燒杯、漏斗外還必需有___________________,使用托盤天平進行稱量前,應先檢查_______________________。
(2)在實驗過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應的化學方程式是_______________________。
(3)為探究上述反應后濾液中的溶質(zhì)成分,甲同學向濾液中滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有_________________________;滴加鹽酸的過程中發(fā)生反應的化學方程式為_______________(寫其中一條即可)。
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【題目】如圖為某品牌牛奶的部分標簽,請據(jù)此回答下列問題[第(2)- (4)題用標簽中的序號填寫]:
(1)人體需要多種營養(yǎng)物質(zhì),除標簽中所標注的,還缺少的一類營養(yǎng)物質(zhì)是_____________________。
(2)不屬于有機物的是_____________________。
(3)能與碘水作用呈藍色的淀粉屬于_____________________。
(4)灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛臭味的是_____________________。
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