（1）稀鹽酸加到80g時,溶液中的溶質是 。

（2）稀鹽酸溶質的質量分數(shù)為 。

（3）稀鹽酸滴加到153g時,所得溶液溶質質量分數(shù)是多少?

[提出猜想]小明的猜想:該NaOH溶液沒有變質。

小紅的猜想:該NaOH溶液已經(jīng)變質。

（實驗探究）

探究一:小明設計了如下兩套實驗方案來驗證自己的猜想

探究二:小紅設計了如下實驗方案來驗證自己的猜想

（評價與反思）

同一樣品為何兩位同學得出的結論相反?他們請教老師,老師指出:小明的方案一是錯誤的,方案二正確但需在試劑用量上加以改進。

小明的方案一錯誤的原因是_______。

小明按老師的指導對方案二進行了改進,果然根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出了與小紅同樣的結論。

小明改進后的實驗現(xiàn)象是____________。

（拓展）NaOH溶液必須密封保存,其密封保存的原因_________(用化學方程式表示)。

（1）寫出下列物質的化學式:A___________，F___________。

（2）寫出反應①的化學方程式___________；該反應的類型是__________。

（3）日常生活中為了阻止③發(fā)生,通常采取的措施是_____。

（1）計算:需要氯化鈉的質量為_____g,水的體積_____mL。

（2）某同學按圖所示步驟依次操作:其中操作步驟錯誤的是____(填序號);A的儀器名稱為__________;E中玻璃棒的作用________。

（3）若圖中砝碼的質量為5g,游碼為2. 5g,則該同學稱得氯化鈉實際質量為____g。

（1）上述共表示_________種元素;______和_______化學性質相似。

（2）寫出D粒子的符號__________。

（3）寫出E單質在B單質中燃燒的化學方程式________。

（1）最理想的燃料___________________。

（2）赤鐵礦石主要成分氧化鐵___________________。

（3）碳酸鉀中的陽離子___________________。

（4）+2價的鎂元素___________________。

A.溶質質量相同

B.溶液質量相等

C.均為不飽和溶液

D.溶劑質量相同

A.置換反應B.分解反應C.化合反應D.復分解反應

（1）此實驗在酒精燈火焰上罩網(wǎng)罩的目的是： _________________，左側試管中的現(xiàn)象是____________；

（2）加熱一段時間后停止加熱，并將裝置冷卻至室溫后，將試管內(nèi)固體取出，同學們對固體的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣

（提出問題）固體的成分可能是什么？

（猜想與假設）甲同學的猜想：銅

乙同學的猜想：氧化銅和碳

丙同學的猜想：銅、氧化銅和碳

丁同學的猜想：銅和碳

你的猜想：_____________

同學們一致認為 _____________同學的猜想錯誤，理由是_______________。

（進行實驗）將取出的的固體放回試管繼續(xù)加熱，觀察到右側試管中的導管口有氣泡冒出，石灰水變渾濁，根據(jù)現(xiàn)象同學們確定了丙同學的猜想正確，理由是（用化學方程式表示）____________________。

（反思與評價）在探究所得固體成分時，同學們經(jīng)過上述探究實驗過程可以得出 ：通過實驗現(xiàn)象及物質的性質可以排除一些猜想，對___________的物質再通過進一步的實驗來確定其存在。

（1）寫出下列物質的化學式D___________，H__________________。

（2）寫出 B 與 E 反應的化學方程式_______________________。

（3）請寫出F 轉化為C的現(xiàn)象_____________________________________。