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【題目】中和反應是一類重要的化學反應。某同學利用圖1裝置研究稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應的過程,并用pH傳感器和溫度傳感器測量反應過程中相關的變化情況,得到圖2和圖3。
(1)燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為______。
(2)儀器A中溶液的溶質是_____(填化學式)。
(3)圖3中V的數(shù)值最接近_____(填“6”、“12”或“16”)。
(4)下列說法錯誤的是_____。
A.圖2中b點所示溶液中的溶質是Na2SO4和NaOH
B.圖2中d點所示溶液中所含微粒有Na+、SO42-、H+、H2O
C.圖2中c→d所示溶液中Na2SO4的質量不斷增加
D.圖3中e→f變化趨勢可說明該反應是放熱反應
(5)本實驗中需要準備溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸250g,若用98%的濃硫酸來配制,需要濃硫酸____克,需加水_____mL(水的密度為1g/mL)。
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【題目】科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán)。
(1)步驟1的化學方程式為_____。
(2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量的___溶液,若觀察到試管內_____,則分解不完全。
(3)一定溫度下,將CO2和H2在催化劑作用下,可人工合成汽油(以C5H12表示),反應的另一種產物是H2O,則CO2和H2的最佳質量比為________。
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【題目】化學與生活密切相關。
Ⅰ.每100克巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表。
蛋白質/g | 脂肪/g | 糖類/g | 礦物質/mg | 維生素B/mg | 維生素C/mg | 總能量/千焦 | ||
5 | 32 | 51 | 鈣 | 鐵 | 磷 | 0.2 | _____ | 2142 |
50 | 4 | 120 |
(1)表中缺少人體必需的六大營養(yǎng)素中的____,2142千焦能量全部來自糖類嗎?____(填“是”或“不是”)。
(2)攝入_____(填元素符號,下同)元素不足會導致骨骼疏松,易得佝僂病。鈣、鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是____。
Ⅱ.水是生命之源。請回答下列問題:
(1)構成水的粒子可表示為________(填序號)。
(2)下列物質加入水中能形成乳濁液的是________。(填序號)
A 粉筆灰 B 蔗糖 C 植物油
(3)硬水是指含有較多________、________(填微粒符號)的水。生活中,常用________鑒別硬水和軟水。
(4)如圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是________。
A 根據(jù)該實驗所得產物,說明水分子可分
B 在水中加入少量稀硫酸以增強水的導電性
C 該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為2:1
D 與正極相連的玻璃管內得到的氣體能使帶火星的木條復燃
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【題目】如圖是元素周期表中的一格,提供了氯元素的相關信息。
(1)氯元素的原子序數(shù)為_____。
(2)用化學符號表示氯離子_____。
(3)二氧化氯是一種常見的漂白劑,化學式為_____,其中氯元素的化合價為____。
(4)84消毒液能有效滅活新冠狀病毒,它的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),使用時要注意它不能和潔廁靈(主要成分為HCl)混合共用,兩者反應能生成氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),寫出該反應的化學方程式:______。
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【題目】在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X。取一定質量的AgNO3固體充分光照,測得反應后生成Ag、O2、X的質量分別為10.8g、mg、4.6g。下列說法正確的是( )
A.AgNO3固體應密封保存在無色細口瓶中
B.X的化學式為NO2
C.m=3.2
D.該反應方程式中Ag與O2的化學計量數(shù)之比為3∶2
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【題目】如圖是3種物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是( )
A. 0℃時,NaCl的溶解度小干NH4Cl的溶解度
B. 40℃時,飽和Na2 CO3溶液的溶質質量分數(shù)為49%
C. 將飽和Na2 CO3溶液由80℃冷卻至40℃時,有固體析出
D. 80℃時,分別將等質量的NH4Cl和NaCl固體溶于適量的水,恰好均配成飽和溶液,所得溶液的質量前者小于后者
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【題目】“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。如圖是金屬鈉投入水中所發(fā)生反應的微觀示意圖,以下解釋或說法不正確的是
A. 參加反應的物質的微粒個數(shù)比為1︰1
B. 鈉原子在該反應過程中得到電子
C. 該反應前后元素的種類沒有發(fā)生變化
D. 反應后的溶液呈堿性,因為溶液中存在OH-
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【題目】化學變化通常伴隨有能量的變化,其原因是單質和化合物內部都存在有一種能量,即化學能。近年來,研究人員提出利用含硫物質熱化學循環(huán)實現(xiàn)太陽能的儲存與轉化。過程如下:
在反應Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,反應物和生成物均得以循環(huán)利用。如反應Ⅱ是反應Ⅰ生成的SO2、H2O及反應Ⅲ生成的SO2發(fā)生反應生成H2SO4和S。
(1)在這一方案中,太陽能以_______能的形式儲存下來。
(2)反應Ⅰ的化學反應方程式是______________。
(3)反應Ⅲ屬于基本反應類型中的________反應。
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【題目】如圖所示,A—D是都含有同一種元素的單質或化合物,均為初中化學常見物質。圖中“→”表示轉化關系。已知D是某常見礦石的主要成分,B、C組成元素相同。
(1)寫出B的化學式________。
(2)寫出C→D化學方程式_________。
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【題目】某同學學習CO2的制取和性質時,設計了下列實驗探究內容。按要求答題。
(1)不同實驗對反應速率有不同要求。從所提供的限選選項中選擇合適選項填寫下表:
限選控制反應速率的方法:①反應物的濃度 ②反應物的狀態(tài) ③催化劑
限選試劑:A稀鹽酸 B濃鹽酸 C塊狀石灰石 D碳酸鈉溶液 E粉末狀石灰石 F二氧化錳G.H2O2溶液
實驗名稱 | 所選用的最佳試劑 | 控制速率的方法 |
過氧化氫制氧氣(示例) | G和F | ③ |
CO2的實驗室制法 | A和_______ | ________ |
(2)為探究SO2與CO2的性質異同,設計了如下實驗:在水槽中注入一定體積的蒸餾水,并向其中滴加幾滴試劑X,然后將分別集滿SO2和CO2兩種氣體的試管同時倒立于水槽中,片刻后實驗現(xiàn)象如右圖所示,試管內溶液變成紅色。請完成下面的實驗報告:
①SO2與CO2一樣可溶于水,溶解性SO2_____CO2(填“>”或“<”或“=”)。
②SO2與CO2一樣與水反應,均生成了有酸性的物質,X是______。
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