A.取等體積不同地區(qū)的兩種天然水，分別加入不同體積的同種肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫的多少，比較兩種天然水中鈣、鎂化合物（即含的化合物）含量的高低

B.用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合，測定收集相同體積氧氣所需要的時間，探究催化劑用量對反應(yīng)速率的影響

C.用兩個相同體積的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳，再分別注入等量的水，旋緊瓶蓋，振蕩，通過觀察塑料瓶變癟的程度，可比較氧氣和二氧化碳在水中溶解的多少

D.在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水，分別在其中加一滴紅墨水，比較紅墨水在水中的擴(kuò)散速率，探究溫度對分子運動速率的影響

（1）天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示：

①下列說法正確的有____________。

A參加反應(yīng)的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2

B反應(yīng)前后各元素的化合價都不變

C該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

②上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是____________（填化學(xué)式）。

（2）實驗室中常用燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

已知：在空氣中，當(dāng)溫度超過40℃，白磷會燃燒，溫度超過240℃時，紅磷才會燃燒，它們均和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。

①按圖1所示裝置進(jìn)行實驗，蒸餾水的作用是___________（寫一種即可）；

②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷，引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為____________。

③待紅磷燃燒結(jié)束后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，用高能激光筆照射燃燒匙中白磷，白磷又被點燃。實驗中氧氣含量傳感器測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中__________點時（填A、B、C、D、E）紅磷開始燃燒；AB段氧氣濃度變化的主要原因是_________。

④用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原因是_________。查閱資料可知，驗證空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)較好的藥品是鐵絲絨，利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化，生成紅棕色的鐵銹，可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細(xì)鐵絲絨置于試管底部，并倒扣在裝有水的燒杯中（如圖），一段時間后你將看到的現(xiàn)象是_________。

（1）C的化學(xué)式為____________，G的化學(xué)式為____________。

（2）寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

（3）A和B的組成元素相同，但是其化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__________________。

（1）儀器①的名稱為__________。

（2）在連接A裝置中的玻璃導(dǎo)管和帶孔橡皮塞時，玻璃導(dǎo)管不容易插入橡皮塞孔中，應(yīng)采取的措施是：_________。

（3）實驗室用加熱高錳酸鉀制取干燥的氧氣，選擇的裝置組合是（填字母）_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，如果采用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)該從________端通入。若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗，應(yīng)選擇的收集裝置是（填字母）________，收集完畢，用玻璃片的_________（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶口，寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。

（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（已知：氨氣密度比空氣小，極易溶于水，與空氣不發(fā)生反應(yīng)），則實驗室制取氨氣可選用的實驗裝置組合為_____________（填字母）。

（1）圖中的步驟④是_________________。

（2）上圖是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法正確的是______（填字母）。

A步驟①除去了部分不溶性雜質(zhì) B步驟②屬于是物理變化

C步驟③中X可以是活性炭 D最后凈化后的水為純凈物

（3）在步驟1中往往要加入明礬，請說出明礬的作用_____________________。

（4）圖2所示裝置進(jìn)行電解水的實驗來確定水的組成，a、b兩玻璃管中收集到的氣體體積比為____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

（5）1785年，拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管將水轉(zhuǎn)化為氫氣，同時生成四氧化三鐵，上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。該反應(yīng)若生成1g氫氣，則理論上鐵制槍管應(yīng)增重8g。實驗發(fā)現(xiàn)槍管實際增重比理論數(shù)值大，其可能的原因是________________________。

（1）制出第一張元素周期表的科學(xué)家是_________。

A張青蓮 B道爾頓 C門捷列夫 D阿伏加德羅

（2）元素周期表中的第三周期元素的原子核外電子排布存在________________變化規(guī)律。

（3）1-18號元素（除稀有氣體外）所在的族數(shù)與原子中的________________相等。

（4）根據(jù)甲、乙圖示中信息，請計算出a=_________，b=_________。請根據(jù)上圖甲說出金元素應(yīng)該在元素周期表第_______周期。已知碳-12原子的實際質(zhì)量為mg，請結(jié)合乙圖計算出金原子的實際質(zhì)量為_________。

（5）F元素是人體所必需的微量元素，它有利于牙齒的保護(hù)，右圖為某牙膏的部分標(biāo)簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為，請回答下列問題：

（主要活性成分）單氟磷酸鈉

（摩擦劑）碳酸鈣

（香型）清爽薄荷

（氟含量）0.14%

（凈含量）200g

①中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為______________。

②牙膏中其他成分不含氟元素，則每支這種牙膏中含的質(zhì)量為_______g（計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位）。

（1）請依次寫出A、B兩點所代表的物質(zhì)的化學(xué)式并標(biāo)出各元素的化合價：___________、___________。

（2）C常用于實驗室制取氧氣，它能轉(zhuǎn)化為D，請寫出C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式：______________________，物質(zhì)D是由___________和________構(gòu)成（用化學(xué)符號表示）。

（3）根據(jù)推斷可知B、C中都含有氧元素，但是C不屬于氧化物的原因是__________________。

【題目】為驗證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化，兩同學(xué)分別用甲、乙裝置進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)兩個實驗中碳酸氫銨固體均消失，乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍(lán)、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。資料：（1）常溫下碳酸氫銨（）是白色固體。（2）無水硫酸銅呈白色，遇水后呈藍(lán)色。下列說法錯誤的是（ ）

A.甲實驗不如乙實驗環(huán)保

B.乙實驗中使酚酞試液變紅的物質(zhì)是氨水

C.乙實驗中碳酸氫銨受熱分解的方程式是：

D.甲實驗中只根據(jù)“固體消失”這一現(xiàn)象，就能說明碳酸氫銨受熱分解了

下列說法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)的類型為化合反應(yīng)

B.該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為

C.t2時刻，還有乙存在，所以乙是催化劑

D.t1時刻，乙和丙的質(zhì)量比為

A.AB.BC.CD.D