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【題目】下圖為汽車尾氣處理所涉及某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)前后元素種類不變
B.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有增減
C.該反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變
D.該反應(yīng)能減少有害氣體排放
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【題目】建造“南昌艦”的特種鋼材需要用富鐵礦石(含鐵量高于50%)來冶煉。研學(xué)實(shí)踐小組為測(cè)出某地赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)中的含鐵量,進(jìn)行實(shí)驗(yàn);取20g該赤鐵礦石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng):Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))。
(1)20g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量為________g;
(2)該樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________,由此判斷出該赤鐵礦石屬于富鐵礦石;
(3)計(jì)算實(shí)驗(yàn)中恰好完全反應(yīng)時(shí)所用稀鹽酸溶液中所含HCl的質(zhì)量________(寫出計(jì)算過程)。
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【題目】元旦演出時(shí),化學(xué)老師表演了“滴水生火”魔術(shù):向脫脂棉上滴兩滴水,脫脂棉隨即燃燒起來。魔術(shù)謎底是將一小塊過氧化鈉藏于棉花中。同學(xué)們推測(cè)過氧化鈉一定會(huì)與水反應(yīng),同時(shí)_____(填“吸收”或“放出”)大量的熱,還可能會(huì)放出_____。充滿好奇,小明親自進(jìn)行了該魔術(shù),他將一滴管水迅速滴入棉花團(tuán)中,結(jié)果棉花團(tuán)沒有燃燒起來。
(1)試分析魔術(shù)失敗的原因:______;
(2)以上魔術(shù)告訴人們:水不一定都能滅火,鎂還可以在二氧化碳中燃燒,生成氧化鎂和炭黑,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________;
(3)根據(jù)氧氣的性質(zhì),請(qǐng)你幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)應(yīng)用該化學(xué)知識(shí),變一個(gè)“死灰復(fù)燃”的魔術(shù):______。
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【題目】某飲用水中含有較多的碳酸氫鈣:Ca(HCO3)2 ,因此此水屬于___水,煮沸時(shí)會(huì)有水垢生成。實(shí)驗(yàn)小組欲探究該水垢的主要成分:
(猜想與分析)分析Ca(HCO3)2與水的元素組成,該水垢的主要成分可能是:
Ⅰ:CaO ; Ⅱ:Ca(OH)2 ;Ⅲ:CaCO3 ; Ⅳ:Ca(OH)2和CaCO3 。
小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為該水垢中不會(huì)存在CaO,因?yàn)檠趸}會(huì)與水反應(yīng)_________(用化學(xué)方程式表示)。
(實(shí)驗(yàn)與事實(shí))
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
1.將適量的水垢和水裝入試管中,充分振蕩后靜置,取上層清液于試管中,通入CO2 | 不變渾濁 | 說明水垢中一定沒有______。 |
2. | 有氣泡產(chǎn)生,玻璃片上澄清石灰水變_______。 | 說明有CO2生成。則水垢中一定含有_________。 |
(實(shí)驗(yàn)啟示)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2,生活中除去熱水瓶膽內(nèi)沉積的水垢可用的物質(zhì)有_________。
A 食鹽水(中性) B 食醋(酸性) C 洗潔精(堿性) D 潔廁靈(酸性)
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【題目】結(jié)合下圖圖示裝置,回答有關(guān)問題。
(1)B中用添加液體藥品的儀器的名稱為_____________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_________(填裝置序號(hào)),如果要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選擇的收集裝置是_________(填裝置序號(hào));
(3)某同學(xué)提出只要將上述B裝置和下圖所示裝置相連接,就可收集并測(cè)量生成的二氧化碳的體積,則正確的連接順序是:B裝置的導(dǎo)管出口→(_____)→(_____)→量筒(填接口字母)。另一同學(xué)提出,這樣收集會(huì)損失二氧化碳?xì)怏w,因?yàn)?/span>______________;
(4)二氧化硫化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳類似,如圖,SO2能與水反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是_________。
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【題目】下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A-F都是我們已經(jīng)學(xué)過的一些物質(zhì)。
(1)寫出A、F的化學(xué)式: A._________ F._____________;
(2)E的一種用途__________________;
(3)C、D反應(yīng)的現(xiàn)象________________;
(4)B+C反應(yīng)化學(xué)方程式:_______________。
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【題目】工業(yè)上合成NH3的工藝流程可簡化為:
(1)工業(yè)上制取N2時(shí)所用的廉價(jià)、易得的原料是_____________。
(2)工業(yè)上將高溫水蒸氣通入燒得通紅的煤層(主要成分是C)中得到氫氣和一氧化碳的混合氣體,俗稱水煤氣,從中分離出氫氣作為工業(yè)上合成氨的原料,寫出工業(yè)上制取水煤氣的化學(xué)方程式:_______;煤氣中毒的原因是_______。
(3)合成塔中在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣(NH3)。氨氣極易溶于水,在放置濃氨水的地方很遠(yuǎn)就能聞到氨氣味道是因?yàn)?/span>___________。
(4)將降溫分離出的N2、H2送回合成塔的目的是___________。
A 充分利用原料 B 防止氮?dú)馕廴究諝?/span>
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【題目】(1)編寫元素周期表的科學(xué)家是19世紀(jì)俄國科學(xué)家____(填寫字母序號(hào));
A 拉瓦錫 B 門捷列夫 C 道爾頓 D 阿伏伽德羅
(2)如圖是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答下列問題:
① 鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是___________;氯屬于_________元素。
② D所表示的粒子是____(填符號(hào)),氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是____(填序號(hào))。
③ D、F形成化合物的化學(xué)式是_____。
④ 與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是_____(填寫字母序號(hào))。
A 原子的核外電子數(shù) B 元素的相對(duì)原子質(zhì)量 C 原子的最外層電子數(shù)
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【題目】贛南臍橙,誘萬家。贛南臍橙富含番茄紅素、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、檸檬酸、氨基酸和鈣、鐵、磷、鋅等元素。適宜在紅土壤(略酸性)的環(huán)境中生長,種植時(shí)不宜放生石灰等堿性物質(zhì),可適當(dāng)施加硝酸鉀(KNO3)肥料。試回答:
(1)鋅元素的符號(hào)_____;
(2)硝酸鉀中的陰離子_____;
(3)氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)_______;
(4)紅土壤顯紅色的主要原因是土壤中含有較多的鐵離子Fe3+,其右上角的“3+”表示_______
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【題目】通過下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,其中正確的是( )
①火焰上方罩上干冷的燒杯,一段時(shí)間后再倒轉(zhuǎn)燒杯,注入少量澄清石灰水。既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷中一定含有氫元素和碳元素,可能含有氧元素
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可說明水是由氫元素、氧元素組成,又說明了水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為2:1
④既可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低
⑤既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性
A.①②③④B.②③④⑤C.②③④D.①②③④⑤
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