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【題目】已知A- H均為初中化學常見的物質(zhì)。其中A、C常溫下是氣體,且組成元素相同,B是赤鐵礦的主要成分,E能用于改良酸性土壤,H是紫紅色單質(zhì),F含有兩種元素。他們的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示(圖中反應條件均已略去)。請回答下列問題:
(1)寫出E物質(zhì)的俗稱______________。
(2)寫出反應①的化學方程式______________。
(3)F與某物質(zhì)反應可生成白色沉淀,寫出該反應的化學方程式______________。
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)_____℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關說法正確的是_____;(填序號,下同)
A 溶劑的質(zhì)量一定變小
B 溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大
D 溶液的質(zhì)量一定變大
E 該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)
(3)通常情況下,在實驗室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯和_____.
A 酒精燈 B 藥匙 C 玻璃棒 D 漏斗 E 鐵架臺 F 量筒 G 膠頭滴管
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【題目】下列四個圖形的變化趨勢能正確描述對應操作的是
A.足量的鐵片與鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應
B.將接近飽和的碳酸鈉溶液恒溫蒸發(fā)水
C.向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D.向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋
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【題目】蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品。丙烯菊酯是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑。則回答:
(1)點燃蚊香時,要加熱使蚊香的溫度達到_______,蚊香才能燃燒。
(2)點燃蚊香能聞到氣味,這與構成物質(zhì)的分子______有密切的聯(lián)系。
(3)蚊香在使用過程中(如圖所示),適時熄滅蚊香是節(jié)約和安全的需要,請說出熄滅蚊香的一種方法:______________。
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【題目】高效的果蔬保鮮技術能解決鮮果長期保鮮的難題,提高水果的價值。在3℃、多濕的條件下,通過低壓水銀燈的照射,引起光化學反應,使水果貯存過程中,釋放出的乙烯轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖,則回答:
(1)乙烯的化學式為C2H 4,常應用于促進農(nóng)作物生長和果實催熟。下列說法不正確的是(_____)
A乙烯是一種有機物
B乙烯的相對分子質(zhì)量為28
C乙烯中碳元素與氫元素的原子個數(shù)比為1:2
D乙烯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1:
(2)這種保鮮技術可以較長期保鮮的主要原因為____________,乙烯和水發(fā)生光化學反應生成乙醇,則化學方程式為____________。
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【題目】鐵的銹蝕對社會生產(chǎn)造成損害,但也有有利的一面,如某些食品包裝袋內(nèi)常放入還原性鐵粉作“雙吸劑”以防止食品腐敗。某同學發(fā)現(xiàn)了一包破損的還原性鐵粉(含少量雜質(zhì),雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸),他們?nèi)×輼悠,分別加稀硫酸反應。測得實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
取樣品質(zhì)量(g) | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 |
取稀硫酸質(zhì)量(g) | 30.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 | 180.0 | 210.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 0 | a | 0.3 | 0.5 | 0.6 | 0.6 |
(1)食品袋內(nèi)放入“雙吸劑”是為了吸收_____(填化學式),用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是_____。
(2)a的數(shù)值為_____。
(3)第4次實驗,所得到溶液中溶質(zhì)的化學式為_____。
(4)計算該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)_____(保留至0.1%)。
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【題目】為延長食品保質(zhì)期,有些食品袋內(nèi)放一包“雙吸劑”(主要成分是鐵粉)。某同學設計了以下實驗探究“雙吸劑”是否失效,請你完成下列實驗報告:
問題與猜想 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論、化學方程式 |
雙吸劑是否失效 | 取樣品放入試管中,再加入_____。 | _____ | 結論:雙吸劑沒有失效。有關反應的化學方程式:_____。 |
(反思與應用)(1)寫出一種防止鐵等金屬制品生銹的具體方法_____。
(2)用鹽酸可除鐵銹,反應的化學方程式為_____。
(3)請你提出一條延長食品保質(zhì)期的建議_____ 。
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【題目】袋裝食品中常用一種“雙吸劑”保持,主要成分是鐵粉和生石灰,同學們對一久置的雙吸劑固體樣品很好奇,設計了如下實驗進行探究.
【提出問題】久置“雙吸劑”的成分是什么?
【做出猜想】久置“雙吸劑”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【實驗探究1】取固體樣品研磨,用磁鐵吸引,磁鐵上沾有黑色粉末,說明“雙吸劑”中一定有_______.再用磁鐵反復吸引后,殘留固體用于后續(xù)探究活動.
【實驗探究2】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量探究實驗1的殘留固體放入試管中,加入蒸餾水。 | 試管外壁不發(fā)燙 | 固體中一定沒有 _____________ |
【實驗探究3】
【實驗結論】
(1)步驟②產(chǎn)生白色沉淀,說明久置的“雙吸劑”中含有_________,其反應的化學方程式:___________________。
(2)步驟③有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色,說明久置的“雙吸劑”中含有_______和______。所涉及的兩個反應的化學方程式為:_______________;_____________________。
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【題目】下面是實驗室常用的一些儀器,請回答問題。
(1)用作少量試劑反應容器的是_________(填字母)。
(2)將C中導管插入橡膠塞的操作過程是__________________。
(3)組裝一套過濾裝置,需要上述儀器中的__________(填字母)。
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【題目】A-H是初中化學常見的物質(zhì),C是黑色固體,H是金屬單質(zhì),煅燒石灰石得到E;可用F與D配制波爾多液作農(nóng)藥,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示,其中部分生成物和反應條件已省略,請回答下列問題:
(1)E的俗稱_____________。
(2)物質(zhì)A屬于__________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。
(3)寫出由F→G的化學方程式_________________;
(4)上述轉(zhuǎn)化中沒有涉及的基本反應類型是_________________。
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