科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒的出現(xiàn),使84消毒液和醫(yī)用酒精成為最暢銷的商品。84消毒液[有效成分為次氯酸鈉(NaClO)]和二氧化氯(ClO2)是常用消毒劑。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.NaClO屬于氧化物
B.NaClO中三種元素的質(zhì)量比為1:1:1
C.ClO2中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)
D.84消毒液不能和醫(yī)用酒精一起使用
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【題目】中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦等元素的相對(duì)原子質(zhì)量的新值,為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了卓越貢獻(xiàn)。銦元素在元素周期表中的某些信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.銦元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 114.8
B.銦原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子形成陰離子
C.原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18
D.銦原子的質(zhì)子數(shù)是49
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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)九年級(jí)《化學(xué)》下冊(cè)中的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時(shí),發(fā)現(xiàn)難溶于水的碳酸鈣當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí),會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2,聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)室中澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,對(duì)長(zhǎng)時(shí)間向堿溶液中通入CO2,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)組成產(chǎn)生了濃厚的興趣。
(提出問(wèn)題)一定量CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成是什么?
(查閱資料)
(1)通入少量CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)通入過(guò)量CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3。
(3)碳酸氫鹽都是可溶于水的,BaCO3難溶于水。
(4)碳酸氫鈉溶液呈堿性。
(提出猜想)
(1)溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3;
(2)溶質(zhì)為Na2CO3;
(3)溶質(zhì)為______(填化學(xué)式);
(4)溶質(zhì)為NaHCO3。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)用玻璃棒蘸取反應(yīng)后溶液,滴在pH試紙上 | pH=9 | 該溶液顯 ______ 性 |
(2)取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過(guò)量的BaCl2溶液 | 有 ______ 生成 | 猜想(4)不成立 |
(3)取步驟(2)中的上層清液,滴入稀鹽酸 | 有氣泡冒出 | 猜想 ______ 不成立 |
(得出結(jié)論)猜想(3)成立。
(討論交流)
(1)有同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)步驟(1)是多余的。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否需要?______(填“需要”或“不需要”)。
(2)同學(xué)們又一次把目光投向了教材,發(fā)現(xiàn)遇熱或壓強(qiáng)變小時(shí):Ca(HCO3)2═CaCO3↓+CO2↑+H2O,紛紛提出,干粉滅火器中用NaHCO3滅火的反應(yīng)原理與之相似,試寫(xiě)出NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式:______ 。
(反思應(yīng)用)向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是______。
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【題目】黃銅是以Zn為主要元素的銅合金。黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖所示(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)):
已知ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。
(1)步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為______。
(2)藍(lán)色溶液A中的金屬陽(yáng)離子有______(填化學(xué)式)。
(3)步驟Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)固體D的成分有______(填化學(xué)式)。
(5)步驟Ⅰ、Ⅱ中均涉及的操作名稱為______,此操作和步驟Ⅲ中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是______。
(6)藍(lán)色溶液A的質(zhì)量______(填“大于”“小于”或“等于”)溶液C的質(zhì)量。
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【題目】“宏觀-微觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法,F(xiàn)用氫氧化鈣溶液做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)一:往氫氧化鈣溶液中滴加適量碳酸鈉溶液至恰好全完反應(yīng),①實(shí)驗(yàn)時(shí)可以觀察到的現(xiàn)象是______。
②圖1表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫(xiě)出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào)):
______、______、______。
(2)實(shí)驗(yàn)二:如圖2往氫氧化鈣溶液中緩慢通入CO2氣體,過(guò)一會(huì)兒,原來(lái)亮著的燈泡熄滅了,原因是溶液中的______(填離子符號(hào))減少了。
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【題目】2019年3月16日,由于連續(xù)兩次發(fā)生嚴(yán)重的空難事故,波音737MAX系列飛機(jī)全球停飛,事故原因還需進(jìn)一步調(diào)查。
(1)飛機(jī)材料往往使用大量的鋁合金而不使用純鋁,其原因是合金的硬度______(填“大于”或“小于”)純金屬的硬度。
(2)鐵是飛機(jī)中常用的材料。在日常生活中,鐵容易與______(填化學(xué)式)生銹,可以用適量稀硫酸即可除去鐵銹,其原理是______(用化學(xué)方程式表示)。
(3)金屬銅在飛機(jī)材料中也有應(yīng)用。同時(shí)銅也容易形成銅銹Cu2(OH)2CO3,在加熱的條件下,銅銹分解產(chǎn)生三種常見(jiàn)的氧化物且所有元素化合價(jià)不發(fā)生變化。根據(jù)描述,書(shū)寫(xiě)該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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【題目】電視節(jié)目《荒野求生》中的生命吸管(如圖所示)是一種將污水凈化為飲用水的吸管裝置,可以除去99.3%的細(xì)菌和病毒,但難以除去汞等金屬離子。回答下列問(wèn)題
(1)汞的元素符號(hào)是______。
(2)生命吸管______(“能”或“不能”)使硬水軟化。家庭中使硬水軟化一般采取______方法。
(3)吸管中碘主要起到殺菌消毒作用。生活中消毒還可采用84消毒液,有效成分是次氯酸鈉(NaClO),其中氯元素的化合價(jià)為______。
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【題目】小王同學(xué)借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng),用數(shù)據(jù)處理軟件實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線,F(xiàn)收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn):①敞口放置;②雙手貼在塑料瓶外壁上;③將塑料瓶的瓶口朝下。三步實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為圖乙中的MN段、NP段和PQ段。
⑴ 能夠說(shuō)明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的曲線是(填字母序號(hào))______。
a. MN段 b. NP段 c. PQ段
⑵ MN段和NP段相比較,說(shuō)明______________________。
⑶ 隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為______時(shí)幾乎不再變化。
⑷ 現(xiàn)要制取4.8g氧氣, 試計(jì)算:至少需要加熱多少克氯酸鉀固體來(lái)制取?_______________
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【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A. 煅燒石灰石
B. 常溫下向H2SO4、CuSO4混合溶液中滴加NaOH溶液
C. 用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
D. 在一定溫度下,向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體
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【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。
(1)寫(xiě)出用A裝置 制取氣體的化學(xué)方程式________________。
(2)用裝置D排水法收集氫氣,氣體從_______(填“a”或“b”)口通入。
(3)B和C裝置均可制取氣體,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么________________?
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