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10、2009年開始,甲型H1N1流感在全球范圍內大規(guī)模流行.2010年8月,世衛(wèi)組織宣布甲型H1N1流感大流行期已經結束.甲型H1N1流感流行期間,我們可以向空氣中噴灑過氧乙酸溶液進行消毒殺菌,過氧乙酸的化學式為C2H4O3.下列有關過氧乙酸的敘述不正確的是(  )

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6、材料科學的發(fā)展,大大方便了人類的生活.下列有關材料問題的說法正確的是( 。

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5、下列說法正確的是( 。

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4、高氯酸鉀(KClO4)可用來制作炸藥、煙火.高氯酸鉀中氯元素的化合價為( 。

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掌握化學用語是學好化學的關鍵.下列化學用語與含義相符的是( 。
A、2H--2個氫元素
B、Al2O3--氧化鋁
C、O2--2個氧原子
D、
+
Na
--一個鈉離子

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1、下列生活中的變化屬于物理變化的是( 。

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“神州六號”飛船的成功發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一里程碑.金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑,如:過氧化鈉(Na2O2)在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣,化學方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.為了驗證該反應中氧氣的產生,某興趣小組的同學設計了如右圖所示的實驗.
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(1)A裝置中所發(fā)生反應的化學方程式為
 
;實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應考慮的因素是
 
;檢查A裝置的氣密性的方法是:將A裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀察到
 
現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣.
(2)表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是
 

(3)用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿,這是利用了氧氣的哪些性質?
(4)常溫下水也能與Na2O2反應,生成氧氣和氫氧化鈉,寫出該反應的化學方程式.若要檢驗干燥的二氧化碳能否與過氧化鈉反應生成氧氣,以上實驗裝置應如何改進?
(5)某潛水艇上有4人,如果每人每小時消耗的氧氣在某溫度和壓強條件下體積為50L,則該潛水艇中每天需要過氧化鈉多少千克?(已知:在上述溫度和壓強條件下氧氣的密度為1.5g/L)

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(2009?自貢)右圖是某同學設計的趣味實驗裝置,其氣密性良好.

(1)若膠頭滴管中的物質是濃NaOH溶液,錐形瓶中充滿CO2,則擠壓膠頭滴管后能觀察到什么現(xiàn)象?并寫出有關反應的化學方程式.
(2)若將膠頭滴管中的物質滴入錐形瓶后,能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高,甚至從右端溢出.請推測膠頭滴管和錐形瓶中的物質分別是什么?(答出兩種組合即可)

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21、(1) 西瓜適宜生長在pH為6~7的土壤中.設計實驗檢驗某塊土地是否適合種植西瓜,請簡述實驗操作步驟.
(2)若測得該塊土地的pH為5,為利于種植西瓜,應選用哪種物質改良該塊土地的土壤?

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化學與生產、生活等密切相關.請用化學方程式表示下列有關反應的原理:
(1)生活中用天然氣作燃料
 

(2)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵
 

(3)實驗室制取氧氣(寫出一個即可)
 

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