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3、下列燃料中最理想的是( 。

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1、下列變化過程中有新物質(zhì)生成的是(  )

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氫氣是未來理想能源,天然氣是人們目前已廣泛使用的一種化石能源.回答:
(1)分別寫出氫氣和天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式:
 
,
 

(2)比較上面兩個反應(yīng),你會發(fā)現(xiàn)它們有許多相同之處,請你寫出其中的兩條:
 
,
 

上面兩個反應(yīng)也有一些不同之處,請你指出其中的一點:
 

(3)已知氫氣的熱值為143×103KJ/Kg,某天然氣的熱值為98×103KJ/Kg,則完全燃燒0.5Kg氫氣,相當(dāng)于完全燃燒
 
Kg該天然氣所放出的熱量(精確到0.01).
(4)與使用天然氣作燃料相比,用氫氣作燃燒除了發(fā)熱量高外,請你再說出一條優(yōu)點
 

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(2006?錦州)在圖所示裝置的試管中,加入氫氧化鈉固體,片刻后,U型管中左側(cè)液面將
下降
下降
(填“上升”、“下降”或“不變”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
氫氧化鈉溶于水放熱使瓶內(nèi)氣體體積膨脹,壓強增大
氫氧化鈉溶于水放熱使瓶內(nèi)氣體體積膨脹,壓強增大
.若用
生石灰(或濃硫酸)
生石灰(或濃硫酸)
代替氫氧化鈉固體,U型管中液面也會出現(xiàn)同樣現(xiàn)象.

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課外活動小組的同學(xué)為確定某硫酸鈉和氫氧化鈉固體混合物中硫酸鈉的含量,他們?nèi)?0g該固體混合物與98g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸恰好完全反應(yīng).求:
(1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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實驗課上,老師把一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍色濾液.老師讓同學(xué)們對濾液的組成進行探究.
(1)同學(xué)們對濾液中所含的溶質(zhì)做出了多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:
①溶質(zhì)為
硝酸鋅和硝酸銅
硝酸鋅和硝酸銅
;
②溶質(zhì)為
硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀
硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀

(2)請你設(shè)計實驗來驗證這兩種猜想.

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實驗室提供如圖所示的儀器:

(1)儀器④的名稱是
燒杯
燒杯
,請你寫出該儀器的一種用途
配制溶液
配制溶液

(2)實驗室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制取氧氣的實驗,需要用到的儀器有(填儀器序號)
①②⑤⑥⑧??
①②⑤⑥⑧??
,裝配制取裝置時還須補充的一種用品是
棉花
棉花

(3)寫出高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2

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21、實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,只知道它們分別是氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液,請你用化學(xué)方法鑒別兩種無色溶液.
     實驗操作                      現(xiàn)象和結(jié)論        

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如圖所示,試管中盛有固體物質(zhì)A,向試管中加入一種液體物質(zhì)B后,觀察到有氣泡產(chǎn)生.請你依據(jù)上述實
驗現(xiàn)象,對A和B的組合至少做出三種猜想(要求三種組合中的固體A分別屬于不同類別的物質(zhì)):
猜想AB
猜想1
猜想2
猜想3

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找出物質(zhì)之間的相互聯(lián)系和區(qū)別,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,這是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法.下面是五種含氮元素物質(zhì)的化學(xué)式:
a、N2b、NH3c、N2O4d、N2O  e、HNO3
請你回答:(1)五種物質(zhì)中氮元素的化合價由低到高的順序是
badce
badce
.(用序號表示)
(2)仔細觀察,在這五種物質(zhì)中,你還可以發(fā)現(xiàn)其他幾個規(guī)律,請你寫出其中兩個,并排列成序(排列順序用序號表示)
①規(guī)律
五種物質(zhì)分子中原子個數(shù)由少到多
五種物質(zhì)分子中原子個數(shù)由少到多
順序
adbec
adbec

②規(guī)律
五種物質(zhì)相對分子質(zhì)量由小到大
五種物質(zhì)相對分子質(zhì)量由小到大
順序
badec
badec

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