22、請你參與下列燃燒條件的相關探究：
[查閱資料]：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，兩者都能燃燒生成有毒的五氧化二磷，會刺激人的呼吸道．
[設計實驗]：小軍設計了如右圖所示的實驗裝置．將分別盛有少量白磷、紅磷的試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中．觀察到的實驗現(xiàn)象如下：①試管中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；②試管中的紅磷不燃燒；③燒杯中的白磷不燃燒．
（1）分析實驗現(xiàn)象，得出結論：由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是 ；
（2）如果在小軍的方案中想看到水中白磷燃燒，形成“水火相融”的景象，你的操作是 ．
（3）小紅根據(jù)查閱的資料和實驗現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)小軍設計的裝置有不足之處，請你幫小軍在原裝置上進行完善，你的方法是 ．
（4）古語道：“人要實，火要虛”．從燃燒的條件看，“火要虛”的實質是 ．
（5）請你結合工業(yè)生產(chǎn)或生活中的實例，就如何使燃料得到充分燃燒從而達到節(jié)約能源目的，提出一條具體的建議：．

20、下列說法都是錯誤的，請你用客觀事實否定錯誤說法：
（1）物質都是由分子構成的：；
（2）在化合物中，非金屬元素一定顯負價：；
（3）滅火時，一定要使可燃物周圍的溫度降低到著火點以下：；
（4）在氧氣中能燃燒的物質，在空氣中也能燃燒：．

18、（1）下列敘述是對部分化學知識的歸納，其中有錯誤的一組是；
A．造成空氣污染的三個污染源：工業(yè)污染源、交通污染源、生活污染源；
B．工業(yè)上的三廢：廢液、廢氣、廢渣；
C．三種可燃性氣體：CO、H₂、O₂
（2）請你仿照題（1）中格式，再寫出一組這學期化學學習的常見“三”的知識（不得重復題中給的示例）
．

16、如圖所示是通電分解水的實驗裝置．請根據(jù)要求回答問題：
（1）由圖示可知，B為電源的極；
（2）檢驗D試管內產(chǎn)生氣體的方法是；
（3）該實驗證明水是由組成的．

15、將下列每小題中各項按照由多到少（或由大到�。┑捻樞蚺帕校ㄓ眯蛱柋硎荆�．
（1）空氣中氣體的體積分數(shù)：①氧氣、②二氧化碳、③氮氣 ；
（2）地殼中元素的含量：①Al、②Fe、③Si ；
（3）在水中的溶解性：①CO₂、②H₂、③O₂ ．

14、用氫、氧、氮、氖、鈉五種元素中的一種或多種組成符合下列要求的物質，請將其化學式寫在相應的橫線上．
（1）通電后能發(fā)光的氣體 ；
（2）由三種元素組成的化合物 ；
（3）相對分子質量最小的氧化物 ．

13、下列微粒的符號你會寫嗎？填填看．
（1）2個氮原子 ；（2）5個氨氣分子 ；（3）1個硫酸根離子 ．

12、在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定的條件下反應一段時間后，測得反應前后各物質質量如下表：

關于此反應，下列認識不正確的是（　�。�