25、物質(zhì)間反應常用到兩表：金屬活動性順序表，溶解性表．
（1）金屬活動性順序表適用于金屬與溶液的反應．
某化學探究小組為了驗證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序，設計了如下實驗方案：
Ⅰ將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸中；
Ⅱ?qū)�銅片加入到硝酸汞溶液中，銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì)；
Ⅲ將金屬片A加入到溶液B中．
①根據(jù)實驗Ⅰ判斷出鎂的金屬活動性比鐵強，依據(jù)的現(xiàn)象是 ；
②根據(jù)實驗Ⅱ的現(xiàn)象得出的結論是 ；
③要通過實驗Ⅲ得出鐵和銅的金屬活動性順序，如果B是硫酸銅溶液，則金屬A是 ，如果A是銅，則溶液B是 ．
④查閱資料：金屬在活動性順序里的位置越靠后，其化合物越不穩(wěn)定，所以它的氧化物越容易被還原．分別以氧化鐵和氧化鋁為原料，用相同的還原劑還原，更易得到的金屬是 ．
（2）熟記“部分酸、堿、鹽的溶解性表”可幫助我們解決許多化學問題：
①用水可以一次性鑒別出：氫氧化鈉、氧化鈣、碳酸鈣、硝酸銨這幾種白色固體．取等量的樣品，加入適量的水后，確證硝酸銨的現(xiàn)象是 ；確證氧化鈣的現(xiàn)象是 ．
②根據(jù)酸、堿、鹽三類物質(zhì)間的反應規(guī)律和溶解性，可構建下列離子對，在括號內(nèi)填寫相應的離子符號，要求新構成的兩對離子對結合時，一個有氣體產(chǎn)生，一個有沉淀生成：

③同學們在實驗室探究H₂SO₄、NaOH與酚酞反應規(guī)律后，將廢液倒入廢液缸，最終廢液缸中溶液呈紅色，則廢液缸中除酚酞外，還含有 種溶質(zhì)．

23、閱讀下列材料，回答有關問題．
材料一：初中階段常見的元素，在元素周期表中存在下列規(guī)律：元素的位置是由該元素所在的周期數(shù)（第幾行）和族數(shù)（第幾列）所決定的，周期數(shù)等于該原子的核外電子層數(shù)；族數(shù)等于該原子的最外層電子數(shù)．
材料二：金屬的活動性取決于該金屬原子的電子層數(shù)和最外層電子數(shù)，電子層數(shù)越多，最外層電子數(shù)越少，該金屬的活動性越強．
材料三：金屬鉀能與水劇烈反應，生成氫氧化鉀和氫氣．
（1）下圖是兩種金屬元素銣和鉀的原子結構示意圖，結合以上信息，回答：

①已知鉀元素位于元素周期表中第一族第四周期，則銣元素應該位于周期表中的
A、第五周期第一族  B、第一周期第五族
②銣的金屬活動比鉀的金屬活動性 （強、弱）
③銣元素所形成的碳酸鹽的化學式是
（2）在化學課上老師表演了用水點火的魔術，只見老師用滴管向棉花滴1～2滴水，棉花便立即燃燒起來，其訣竅就是：將一小塊金屬鉀藏在棉花中．由此可見，鉀與水反應會 ，充滿好奇的小明親自進行了該魔術，為了使反應迅速，他將一吸管的水擠向棉花，卻驚奇發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來．小明魔術失敗的最可能原因是 ．（答案必須涉及相應的原理）

21、化學與我們的生活是密切相關的，學好化學能提高我們的生活質(zhì)量．結合化學知識回答下列問題：
（1）小紅媽為她買了一件漂亮的羊毛衫，標簽內(nèi)容如圖所示：小紅運用所學的化學知識，快速地確認了衣服的組成成分中確實含有羊毛，你認為小紅采用的方法名稱是，該方法的明顯現(xiàn)象是．

（2）中考復習期間，為讓小明精力充沛，媽媽為他精心準備的午餐：米飯、煎蛋、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯．從“科學膳食”的角度分析，你覺得，他所攝入食物中缺少的營養(yǎng)素是，你認為這份午餐還需增加的食物有（填一種）．
（3）下表摘錄的是礦泉水國家標準的部分內(nèi)容：

從上表中可以看出：通過飲用礦泉水攝入的元素可以幫助人們增強防癌、抗癌的能力；偏硅酸有最低指標，而其它元素還限定了最高指標，這說明微量元素的攝入需．
（4）洗去餐具表面的油污，我們一般用洗滌劑，這是利用了的原理；洗去玻璃容器內(nèi)附著的碘，利用溶解的原理，可用浸洗．

13、下列說法正確的是（　　）

26、下圖是東東配制100g質(zhì)量分數(shù)為18.5%的蔗糖溶液的實驗操作示意圖：

（1）配制上述溶液，東東要稱取蔗糖 g．
（2）東東同學俯視量取水，則他所配溶液質(zhì)量分數(shù)（填“偏大”或“偏小”）．
（3）用上圖所示的序號來表示正確配制該溶液的操作順序為→→→→．
（4）若上圖③中砝碼的質(zhì)量為15g，游碼的讀數(shù)為3.5g，則小明稱得的蔗糖質(zhì)量實際為 g．

24、現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液五種物質(zhì)．存在如圖所示的相互反應和轉(zhuǎn)化關系．圖中“----”表示兩端的物質(zhì)間可以發(fā)生化學反應．“→”表示物質(zhì)問存在相應的轉(zhuǎn)化關系．
請回答下列問題：
（1）寫出有關物質(zhì)的化學式：B、C、E．
（2）A、B、D之間的反應是復分解反應（填一定或不一定）；E→C的反應是置換反應（填一定或不一定）．
（3）寫出B與E反應的化學方程式．

23、請回答下列有關水的問題：
（1）自來水生產(chǎn)過程中先用的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒．X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學方程式為：Cl₂+2NaClO₂=2NaCl+2X，則X的化學式是．
（2）地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，應軟化后使用．
①檢驗硬水常用的是物質(zhì)是．
②如果某地下水中鈣、鎂離子含量過高（假設主要以CaCl₂、MgCl₂形式存在），可先加入適量的熟石灰，反應的化學方程式為，再加入適量的純堿后生成沉淀，即可將水軟化．
（3）不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長，說明水體富營養(yǎng)化，你認為造成該現(xiàn)象的原因可能有（正確選項有多個，請選填字母序號）．
A．化學肥料流失到河中           B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C．人畜的糞便流失到河中         D．工業(yè)廢水的排放
（4）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有（正確選項有多個，請選填字母序號）．
A．洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．用殘茶水澆灌某些花卉．

22、（1）“嫦娥二號”月球探測衛(wèi)星于2010年10月1日由“長三丙”運載火箭發(fā)射升空，火箭一、二級加注的四氧化二氮（N₂O₄）氧化劑和偏二甲肼（C₂H₈N₂）燃燒劑都有劇毒．但它們接觸劇烈反應后生成無毒的氮氣、二氧化碳和水，對大氣沒有污染，請寫出該反應的化學方程式．
（2）2010年12月，在墨西哥坎昆召開了世界溫室氣體減排大會，全世界要聯(lián)合起來共同應對氣候變化，為減少CO₂的排放量，下列措施可行的是
A．用石灰水吸收空氣中的CO₂             B．大力發(fā)展太陽能、風能等替代能源
C．限制汽車工業(yè)的發(fā)展，減小汽車數(shù)量    D．對排放CO₂多的工廠一律關閉，不準生產(chǎn)
（3）2010年廣州亞運會圣火在有“天下第一雄關”的北京居庸關長城北關烽火臺采集成功，采集使者將火種棒置于收集太陽光的凹面鏡聚焦處，經(jīng)過兩分多鐘的等待，一縷火苗突然綻放，采火棒被成功引燃．采集圣火時所創(chuàng)造的條件是．英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳．這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳，從而撲滅火焰．自動滅火陶瓷磚的滅火原理是．