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科目: 來源: 題型:

某工廠排放的廢硫酸,擬選用下列物質與之反應:
物質 相對分子質量 市場參考價(元/噸)
CaCO3 100 1.8
Ca(OH)2 74 2.0
NaOH 40 11.5
(1)如果要求花最少的錢來中和同樣量的廢硫酸,則應選擇的物質是
 

(2)若要中和500t 9.8%的廢硫酸,需要多少噸的氫氧化鈉?需花費多少元?反應后所得硫酸鈉溶液溶質的質量分數(shù)是多少?
(有關反應的化學方程式:CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑    Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O    2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)

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30、市售腦黃金化學式為C25H51COOH,其相對分子質量為:
396
其中氧元素和氫元素的質量比為:
8:13

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某中學化學興趣小組的同學在查閱資料時發(fā)現(xiàn)金屬氧化物A(固體)也能加快氯酸鉀的分解速率即起催化作用,且A和二氧化錳的最佳催化溫度均在500℃左右.于是對A和二氧化錳的催化性能進行了定量對照實驗,實驗時均以收滿500mL氧氣為準(其他可能影響實驗的因素均已忽略).
表1  用MnO2作催化劑
實驗序號 KClO3質量/g MnO2的質量/g 反應溫度/℃ 待測數(shù)據
1 8.00 2.00 500
2 8.00 2.00 500
表2用A作催化劑
實驗序號 KClO3質量/g A的質量/g 反應溫度/℃ 待測數(shù)據
1 8.00 2.00 500
2 8.00 2.00 500
請回答:
(1)上述實驗中的待測數(shù)據應是
 

(2)寫出表2內所發(fā)生反應的化學方程式:
 

(3)若選擇下列部分裝置通過組合來完成該實驗,你覺得最佳裝置組合是(填序號)
 
,各裝置的正確連接順序是(填接口字母,括號內容可以不填滿也可以再加)a→
 
 
 

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(4)如何判斷已收集到500mL氧氣
 

(5)完成此研究后,他們準備發(fā)表一篇小論文,請你替他們擬一個論文題目:
 

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某校初三(1)班學生共52人分成26組(每2人一組)到實驗室做實驗,各組所做實驗內容相同.
實驗項目:①探究非金屬單質是否可以在氧氣中燃燒②實驗室制取CO2,請仔細觀察裝置圖后,填好下表中各項的內容:

實驗裝置 反應的化學方程式 按圖示裝置進行實驗可能造成的不良后果 提出相應改進方法或建議
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制取二氧化碳
 
 
 
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硫在氧氣里燃燒
 
 
 

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27、(1)實驗室還原氧化銅的操作如下:a.加熱b.停止加熱c.先通氫氣一會兒d.繼續(xù)通氫氣至試管冷卻,正確的順序是
C

A.abed    B.aebd    C.cabd    D.eadb
(2)某實驗小組同學欲改進氫氣還原氧化銅的反應.操作如下:
①取銅片打磨干凈,可以觀察到銅片的顏色是
紅色
;
②將銅片在酒精燈上加熱到紅熱,停止加熱,過一會兒可以看到銅片表面呈
黑色
色;
③此時,將銅片插入盛滿氫氣的集氣瓶中(操作如圖所示),沒有觀察到現(xiàn)象變化,試分析可能的原因?

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26、如圖是電解水的一種裝置.通過化學方程式知道,電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2:1.但某同學實驗所得數(shù)據氫氣和氧氣的體積比略大于2:1.針對這一發(fā)現(xiàn),你認為該同學應采取的科學態(tài)度是:
認真分析原因反復實驗
.請你從實驗裝置和氣體性質這兩方面來分析造成誤差的可能原因是(不考慮水中雜質)
裝置可能漏氣;氧氣比氫氣更易溶于水

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硫酸銅是精煉銅的主要原料,某工廠用硫化銅(CuS)制硫酸銅.擬選擇兩個方案
方案一:2CuS+3O2
 高溫 
.
 
CuO+2SO2    CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
方案二:CuS+2O2
 催化劑 
.
 
CuSO4
從環(huán)保、節(jié)能的角度考慮,你認為最佳方案是
 
,理由是:
 

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24、某興趣小組想調查浪費水、污染水的現(xiàn)象及治理污染的方法.若你也是該小組的成員,你準備通過哪些途徑收集資料來完成這項任務?(至少寫二點)

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超細氮化鋁(其中氮元素為-3價)粉末被廣泛應用于大規(guī)模集成電路生產領域.其制取原理為:氧化鋁、碳、氮氣高溫下反應生成氮化鋁和一氧化碳,寫出制取氮化鋁的化學方程式:
 

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22、請選擇兩種不同類型的試劑,來鑒別飽和石灰水和稀硫酸.試劑一:
紫色石蕊試液
,試劑二:
碳酸鈉溶液
,任選一種試劑填寫下列內容:取一支試管倒入一定量的上述某一種溶液,加入(寫試劑名稱)
碳酸鈉溶液
,預計觀察到現(xiàn)象和得出的結論(不要寫化學方程式):
出現(xiàn)白色沉淀的是飽和石灰水,出現(xiàn)氣泡的是稀硫酸

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