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科目： 來(lái)源： 題型：

用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)，為什么先從水槽中移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈？

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科目： 來(lái)源： 題型：

用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口為什么塞一團(tuán)棉花？

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科目： 來(lái)源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）鎂條在空氣中燃燒
鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂

（2）鐵絲在氧氣中燃燒
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵

（3）石蠟在氧氣中燃燒
石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水

（4）木炭在氧氣中燃燒
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳

（5）紅磷在氧氣中燃燒
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

氧氣的制法
（1）工業(yè)上根據(jù)氧氣和氮?dú)獾?!--BA-->
沸點(diǎn)
沸點(diǎn)
不同，分離液態(tài)空氣得到氧氣．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法
a：加熱高錳酸鉀反應(yīng)的文字表達(dá)式：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

b：雙氧水分解反應(yīng)的文字表達(dá)式：
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

（3）收集方法
氧氣
不易
不易
溶于水，可以用排水法；氧氣密度比空氣略大，也可以用
向上排空氣
向上排空氣
法．
（4）氧氣的檢驗(yàn)將帶火星的木條
伸入
伸入
集氣瓶
內(nèi)
內(nèi)
，木條復(fù)燃，證明是氧氣．
（5）寫出氧氣的驗(yàn)滿的操作方法、現(xiàn)象、結(jié)論．
將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿了
將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿了
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在I欄各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)后面的括號(hào)中填入II欄對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的序號(hào)．
I II
木炭在氧氣中燃燒
D
D
 A、劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
A
A
 B、出現(xiàn)濃厚的白煙
鎂條在空氣中燃燒
E
E
 C、發(fā)出明亮的火焰，瓶壁有水霧生成
磷在氧氣中燃燒
B
B
 D、發(fā)出白光，瓶壁無(wú)水霧生成
蠟燭在氧氣中燃燒
C
C
 E、發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末狀固體

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科目： 來(lái)源： 題型：

空氣各成分的體積分?jǐn)?shù)，大致是氧氣占
21%
21%
，氮?dú)庹?!--BA-->
78%
78%
，二氧化碳：
0.03%
0.03%
稀有氣體0.94%其他氣體及雜質(zhì)0.03%．

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科目： 來(lái)源： 題型：

寫出下列元素符號(hào)或名稱
（1）碳：
C
C
    （2）鎂：
Mg
Mg
    （3）氧：
O
O

（4）H：
氫
氫
    （5）N：
氮
氮
    （6）Fe：
鐵
鐵
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在氧氣中點(diǎn)燃鐵絲前，集氣瓶底要放入少量水或細(xì)沙，其原因是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀或雙氧水與二氧化錳混合的方法制取氧氣，其共同點(diǎn)是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

要量取8mL某液體試劑，可使用的量筒規(guī)格是（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案