（2012?昌平區(qū)一模）氫化鈣（CaH₂）是一種儲(chǔ)氫材料，是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑．甲、乙兩位同學(xué)選用如下裝置，用氫氣與金屬鈣加熱制備氫化鈣．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩位同學(xué)對(duì)硬質(zhì)玻璃管中的固體進(jìn)行如下探究：

[提出問(wèn)題]硬質(zhì)玻璃管中的Ca是否完全轉(zhuǎn)化為CaH₂？
[查閱資料]
①金屬鈣活動(dòng)性很強(qiáng)，遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時(shí)產(chǎn)生一種氣體；
②氫化鈣要密封保存，遇水反應(yīng)放出氫氣．
[猜想與實(shí)驗(yàn)]．
（1）固體為Ca和CaH₂．
（2）固體為CaH₂．
甲同學(xué)的探究活動(dòng)如下：

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
①取少量硬質(zhì)玻璃管中的固體于試管中，滴入少量的水，收集產(chǎn)生的氣體，并用燃著的木條點(diǎn)燃	氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰	有氫氣生成
②繼續(xù)向溶液中滴加酚酞	呈紅色	生成 Ca（OH）2 Ca（OH）2 （填化學(xué)式）

甲同學(xué)的結(jié)論：猜想1正確，固體為Ca和CaH₂．
[實(shí)驗(yàn)反思]
乙同學(xué)認(rèn)為由以上探究活動(dòng)還不能得出猜想1正確，理由是．請(qǐng)你幫助乙設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論：．
[反思討論]
（1）寫(xiě)出CaH₂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）登山運(yùn)動(dòng)員常用氫化鈣固體作能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是．
（3）制備CaH₂裝置中，玻璃管a的作用是．

（2012?昌平區(qū)一模）化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示裝置（夾持儀器已略去）做興趣實(shí)驗(yàn)．分液漏斗及C裝置中所盛放的溶液相同，B、C裝置中盛放的溶液足量，氣球中裝有少量的白色固體粉末．
（1）打開(kāi)分液漏斗的活塞和玻璃塞，使A裝置與大氣相通，將氣球中的少量粉末全部倒入C中，可以觀察到C裝置中有無(wú)色氣泡逸出，白色固體消失，氣球微微鼓起，B中溶液變渾濁．產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是（用化學(xué)方程式表示）．
（2）待上述反應(yīng)結(jié)束后，從分液漏斗注入足量的溶液，關(guān)閉活塞和玻璃塞．B裝置中的現(xiàn)象及產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是．
請(qǐng)將下表中的試劑補(bǔ)充完整．

	A	C/分液漏斗	氣球中粉末
試劑	Mg	稀硫酸	Na2CO3

（2012?昌平區(qū)一模）根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題．

（1）圖A鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，，放出大量的熱，有黑色固體生成．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）圖B裝置用于制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，除圖中所示的方法外，在實(shí)驗(yàn)室中氧氣還可用（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）方法制�。�
（3）用稀鹽酸和大理石在C裝置中反應(yīng)制CO₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；并驗(yàn)證CO₂有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出，但無(wú)其他明顯現(xiàn)象．若證明CO₂與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，以下方案合理的是（填序號(hào)）．
①取少量燒杯中液體滴加無(wú)色酚酞
②取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸
③取少量燒杯中液體滴加足量石灰水．

（2012?昌平區(qū)一模）A～H是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)．請(qǐng)結(jié)合它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，回答下列問(wèn)題（圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）．

（1）A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是密度最小的氣體，A的化學(xué)式是；A、B、C中含有同一種元素，C→B溶液呈黃色，由此推斷與C反應(yīng)生成B的物質(zhì)是．
（2）D為氣體單質(zhì)，寫(xiě)出B→D的化學(xué)方程式．
（3）工業(yè)常用G→F反應(yīng)煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（4）E→H產(chǎn)生白色沉淀，過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣體體積與所加稀鹽酸體積的關(guān)系如圖所示．濾液中的溶質(zhì)是；寫(xiě)出E→H的化學(xué)方程式；F→E的化學(xué)方程式．

（2012?昌平區(qū)一模）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)．

（1）示意圖表示的粒子中，屬于同種元素的是（填字母序號(hào)）．
（2）比較下列兩種變化：①水加熱變成水蒸氣；②水通電生成氫氣和氧氣．從微觀粒子的角度分析，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是