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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006?濟(jì)寧)按要求用化學(xué)符號(hào)表示下列內(nèi)容:
①二個(gè)亞鐵離子
2Fe2+
2Fe2+
;        ②負(fù)二價(jià)的硫元素
-2
S
-2
S
;
③一種含氧化合物
H2O
H2O
;      ④一種有機(jī)物
CH4
CH4

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006?濟(jì)寧)某同學(xué)設(shè)計(jì)的以下實(shí)驗(yàn)方案,能夠達(dá)到目的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?無(wú)錫)草酸亞鐵晶體(FeC2O4?2H2O)是一種淺黃色固體,難溶于水,受熱易分解,是生產(chǎn)鋰電池的原材料,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物,并用熱重法(TG)確定其分解后所得固體產(chǎn)物的組成,探究過(guò)程如下:
【查閱資料】
1、草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O,CO,CO2
2、白色的無(wú)水CuSO4遇水蒸氣會(huì)變成藍(lán)色
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

(1)從環(huán)保角度考慮,該套實(shí)驗(yàn)裝置的明顯缺陷是
沒(méi)有處理尾氣
沒(méi)有處理尾氣

(2)可選擇以下實(shí)驗(yàn)裝置中的
(選填“甲”或“乙”)作為虛線中的“熱分解裝置”.
【問(wèn)題討論】
(3)D中濃硫酸的作用是
干燥氣體
干燥氣體
,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到B中白色無(wú)水CuSO4變成藍(lán)色,C中澄清石灰水變渾濁,E中
黑色粉末變紅色
黑色粉末變紅色
(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則可證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O,CO,CO2
(4)該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃熱分解裝置中的酒精燈,一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈,原因是
把裝置中的空氣排盡,避免一氧化碳和空氣混合達(dá)到爆炸極限時(shí),加熱時(shí)發(fā)生爆炸
把裝置中的空氣排盡,避免一氧化碳和空氣混合達(dá)到爆炸極限時(shí),加熱時(shí)發(fā)生爆炸

(5)若通過(guò)F裝置中澄清石灰水變渾濁來(lái)證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物中有CO,則需在C和D裝置之間增加盛有
濃氫氧化鈉溶液
濃氫氧化鈉溶液
(填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)溶液的洗氣瓶.
【數(shù)據(jù)分析】
(6)稱取3.60g草酸亞鐵晶體(FeC2O4?2H2O,相對(duì)分子質(zhì)量是180)用熱重法對(duì)其進(jìn)行熱分解,得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示,請(qǐng)分析該圖回答下列問(wèn)題:

①過(guò)程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
FeC2O4?2H2O
  △  
.
 
FeC2O4+2H2O↑
FeC2O4?2H2O
  △  
.
 
FeC2O4+2H2O↑

②300℃時(shí)剩余固體只有一種且是鐵的氧化物,試通過(guò)計(jì)算確定該氧化物的化學(xué)式或名稱
Fe2O3
Fe2O3
.(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?無(wú)錫)高純氧化鈣是用于電子工業(yè)重要的無(wú)機(jī)化工原料.用硝酸鈣溶液制備高純氧化鈣的工藝流程如下:
反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3?H2O+Ca(NO32═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是
引流
引流

(2)過(guò)濾后所得沉淀表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有
硝酸鈣
硝酸鈣
(寫出一種即可).
(3)該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是
二氧化碳
二氧化碳

(4)冷卻需在干燥的環(huán)境中進(jìn)行,否則制得的高純氧化鈣中會(huì)混有的雜質(zhì)是
氫氧化鈣
氫氧化鈣

(5)上述流程中的副產(chǎn)物NH4NO3可用作氮肥,氮肥的主要作用是
A
A

A、促進(jìn)植物生長(zhǎng),葉色濃綠
B、增強(qiáng)作物的抗寒,抗旱能力
C、增強(qiáng)作物的抗病蟲害和抗倒伏能力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?無(wú)錫)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)若實(shí)驗(yàn)室利用A、E裝置組合制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,產(chǎn)生的氣體應(yīng)從E裝置的
a
a
(選填“a”或“b”)端通入.實(shí)驗(yàn)室還可利用A和
D
D
(選填“B”、“C”或“D”)裝置組合制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2SO4+Zn=ZnSO4+H2
H2SO4+Zn=ZnSO4+H2

(3)利用如圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn):用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到
明亮的藍(lán)紫色
明亮的藍(lán)紫色
火焰.用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
,該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對(duì)環(huán)境污染的前提下有利于
進(jìn)行硫粉在空氣和氧氣中燃燒的對(duì)比實(shí)驗(yàn)
進(jìn)行硫粉在空氣和氧氣中燃燒的對(duì)比實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?無(wú)錫)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)碳在氧氣中完全燃燒
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
,(
化合
化合
)反應(yīng).
(2)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下制氧氣
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,(
分解
分解
)反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?無(wú)錫)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①酸
H2CO3
H2CO3

②能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體
CO2
CO2
;
③人體中含量最多的物質(zhì)
H2O
H2O

④發(fā)酵粉中的主要成分小蘇打
NaHCO3
NaHCO3

(2)家庭廚房實(shí)際上是一個(gè)化學(xué)世界,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①氯化鈉是重要的調(diào)味品,它是由
離子
離子
構(gòu)成(選填“分子”、“原子”或“離子”)
②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭的
吸附
吸附
性.
③炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是
蓋上鍋蓋
蓋上鍋蓋

④可以利用廚房中的
食醋
食醋
清洗水壺中的水垢.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?無(wú)錫)某固體混合物由K2CO3,K2SO4,CaCl2和KCl中的一種或幾種組成,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
①取該樣品溶于水,得到無(wú)色溶液;
②取適量上述溶液加過(guò)量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過(guò)濾;
③向步驟②所得沉淀中加入過(guò)量的稀HNO3,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡;
④取步驟②的溶液加入AgNO3溶液生成白色沉淀,再加入稀HNO3,振蕩,沉淀不消失.
下列分析正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?無(wú)錫)某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):
①用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;
②在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量;
③農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤;
④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子;
⑤全棉棉線燃燒時(shí)能聞到燒焦羽毛氣味;
⑥保護(hù)金屬資源的有效途徑是防止金屬腐蝕,回收利用廢舊金屬,合理有效地開采礦物,以及尋找金屬的代用品等,
其中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?無(wú)錫)用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記,下列表示錯(cuò)誤的是( 。

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