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科目: 來源: 題型:

下列是描述化學性質(zhì)的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列反應既不是分解反應也不是化合反應的是( 。

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科目: 來源: 題型:

列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。

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科目: 來源: 題型:

國家在建造水立方時用了含鐵11200t的鋼材,若這些鋼材是通過CO還原Fe2O3得到的,則至少需要Fe2O3的質(zhì)量為多少噸?(反應的方程式為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

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科目: 來源: 題型:

目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某品牌補鈣藥劑的部分說明書.按要求回答:
(1)這里的“鈣”是指
元素
元素
(填“單質(zhì)、分子、原子或元素”).
(2)如果按用量服用,則每天補充鈣元素的質(zhì)量為
A
A

  A、0.5g    B、1g     C、1.25g       D、0.25g.

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科目: 來源: 題型:

某化學興趣小組利用下列儀器進行O2和CO2的實驗室制法和有關性質(zhì)的探究.
(1)寫出下列編號儀器的名稱:D
鐵架臺
鐵架臺
,E
酒精燈
酒精燈
;
(2)甲同學欲用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶較純凈的氧氣,應選用上圖中的儀器是(填編號):
BDEGHI
BDEGHI
.該反應的化學方程式為:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)乙同學利用上述儀器裝配了一套用過氧化氫和二氧化錳制取O2的裝置,他可以選擇的儀器組合是:
AFJ(或BDI)
AFJ(或BDI)
(任填一組).加入藥品后觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,發(fā)生反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)在用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要塞一團棉花的目的是
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管

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科目: 來源: 題型:

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,其中χ的值為
34
34
;該元素屬于
非金屬
非金屬
元素(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”).它在化學反應中較容易
得到兩
得到兩
個電子而形成陰離子,此時它的化合價為
-2
-2
價.

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化學實驗操作要求必須按規(guī)定規(guī)范操作,否則可能會引起事故或不良后果,請回答下列不當操作可能造成的后果
(1)用不純的氫氣去做加熱點燃實驗
有可能會發(fā)生爆炸
有可能會發(fā)生爆炸
;
(2)排水取氣收集O2實畢(用加熱KMnO4法制O2),先熄滅酒精燈后將導管移出水面
水有可能會倒流入試管,使試管炸裂
水有可能會倒流入試管,使試管炸裂

(3)用量筒量液體體積時俯視讀數(shù)
比實際值偏大
比實際值偏大

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科目: 來源: 題型:

按要求寫出下列化學變化的化學方程式并注明(1)(2)的反應類型( 填“化合反應”或“分解反應”或“置換反應”)
(1)木炭還原氧化銅
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;置換反應
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;置換反應
;
(2)用鎂制照明彈照亮夜空
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO;化合反應
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO;化合反應
;
(3)酒精燃燒
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O

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構(gòu)成物質(zhì)的粒子有
分子
分子
、
原子
原子
離子
離子
.如鐵由
鐵原子
鐵原子
構(gòu)成,二氧化碳由
二氧化碳分子
二氧化碳分子
構(gòu)成,NaCl由
氯離子和鈉離子
氯離子和鈉離子
構(gòu)成.

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