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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)NH4NO3說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用,下列化肥中屬于復(fù)合肥的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是某化肥包裝袋上的部分說(shuō)明:
(1)碳酸氫銨保存時(shí)的注意事項(xiàng)是
 
;
(2)將碳酸氫銨和氫氧化鈣混合研磨就會(huì)發(fā)生反應(yīng),并可聞到刺激性氣味.請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某化學(xué)課外活動(dòng)小組從實(shí)驗(yàn)室藥品柜中發(fā)現(xiàn)了一瓶無(wú)色溶液,但這瓶試劑的標(biāo)簽已殘缺無(wú)法辨認(rèn),只知道這是一種實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,根據(jù)圖中標(biāo)簽提供的信息請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)猜想一下這瓶溶液中的溶質(zhì)可能是酸、堿、鹽、中的
 
,寫(xiě)出這類(lèi)物質(zhì)中常見(jiàn)的兩種物質(zhì)的化學(xué)式
 
、
 

(2)簡(jiǎn)述上述猜想的理由:
 

(3)若想確證你猜想的任一種物質(zhì),請(qǐng)你用不同類(lèi)別的兩種物質(zhì),設(shè)計(jì)兩個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案,按下表要求填入表中
所選試劑 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
方案1所選試劑

 
 
 

 
方案2所選試劑

 

 
 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組特制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放在水中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到澄清溶液.對(duì)該溶液中溶質(zhì)的組成,甲同學(xué)作出了推測(cè)溶液中溶質(zhì)的組成甲同學(xué)認(rèn)為是:NaCl、NaOH、Ca (OH)2和Na2CO3
(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的推測(cè)錯(cuò)誤,其中甲同學(xué)推測(cè)錯(cuò)誤的原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

(2)乙同學(xué)為了進(jìn)一步確定該溶液所有可能的組成,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中所需的試劑,通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論和該溶液中溶質(zhì)可能的組成.
實(shí)驗(yàn)操作(填所加試劑的化學(xué)式) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 該溶液中溶質(zhì)的組成(填化學(xué)式)
用潔凈的小試管取該溶液少許,加入
 
;
有氣泡生成
 
 
另用潔凈的小試管取該溶液少許,加入
 
有白色沉淀生成
 
 
上述兩實(shí)驗(yàn)均無(wú)明顯現(xiàn)象
 
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)某一由鹽酸、碳酸鈉溶液、稀硫酸、氯化銅溶液四種物質(zhì)中的兩種混合形成的混合溶液,現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積的關(guān)系如圖所示.該混合溶液的組成是
 

(2)在分開(kāi)盛放的A、B兩溶液中,共含有Na+、Cu2+、Ba2+、Mg2+、NO3-、OH-、SO42-7種離子,兩溶液里所含離子各不相同,已知A溶液里含3種陽(yáng)離子和2種陰離子,其余在B溶液里,則B溶液里所含離子應(yīng)該是
 

(3)取某金屬0.45克與足量稀硫酸反應(yīng),測(cè)得生成氣體0.05克.已知該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量小于40,且核內(nèi)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1個(gè),最終確定該金屬元素是
 

(4)向Na2CO3溶液里滴加鹽酸,開(kāi)始時(shí)無(wú)氣泡產(chǎn)生,后來(lái)才有氣泡產(chǎn)生;向鹽酸里滴加Na2CO3溶液時(shí),立即就有氣泡產(chǎn)生.這說(shuō)明Na2CO3過(guò)量時(shí),主要發(fā)生的反應(yīng)是
 
;鹽酸過(guò)量時(shí),主要發(fā)生的反應(yīng)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生家鄉(xiāng)的水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,他通過(guò)調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)主要原因是缺少
 
肥(填元素名稱),建議農(nóng)民適量施用草木灰或者
 
(填化學(xué)式).并指出過(guò)多施用草木灰會(huì)使土壤的pH大于7,顯
 
性,不利于水稻的生長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

王強(qiáng)家菜地里的蔬菜葉色發(fā)黃.周日,爸爸叫王強(qiáng)去買(mǎi)化肥硝酸銨(NH4NO3),當(dāng)他趕到商場(chǎng)時(shí),硝酸銨剛好賣(mài)完.
(1)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),你建議他購(gòu)買(mǎi)
 
(填序號(hào)),也能起到與硝酸銨相同的作用.
①氯化鉀KCl    ②尿素 CO(NH22       ③磷礦粉Ca3(PO42
(2)硝酸銨是含氮量較高的化肥,硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)硝酸銨不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題,進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請(qǐng)你作為該小組成員來(lái)解決下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)前,小組同學(xué)對(duì)某些問(wèn)題展開(kāi)討論并設(shè)計(jì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案:
①小剛同學(xué)說(shuō):“酸的溶液呈酸性,堿的溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性”.你認(rèn)為這種推理
 
(填“正確”或“不正確”),你的例證是
 

②小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請(qǐng)你用兩種不同的方法幫小麗測(cè)出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫(xiě)出所用試劑的名稱即可):a
 
;b
 

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),能通過(guò)清晰可見(jiàn)的現(xiàn)象,除去氯化鈣溶液中的少量稀鹽酸.你的實(shí)驗(yàn)方案是(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)果,注“不能用指示劑”)
 

(3)某石化廠有一種石油產(chǎn)品含有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的殘余硫酸,過(guò)去他們都是用NaOH溶液來(lái)清洗這些硫酸.請(qǐng)計(jì)算:
①若要清洗100kg的這種石油產(chǎn)品,需要
 
千克的NaOH?
②石化廠進(jìn)行了技術(shù)改選,采用Ca(OH)2中和這些殘余硫酸.每處理100kg這種產(chǎn)品,可以節(jié)約
 
經(jīng)費(fèi)?NaOH和Ca(OH)2的市場(chǎng)價(jià)格如下表:(寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)
名   稱 Ca(OH)2 NaOH
價(jià)格(元/kg) 6.00 24.00

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號(hào)):
A.干冰   B.活性炭   C.一氧化碳   D.食鹽   E.金剛石   F.氦氣
(1)可用于人工降雨的是
 
; 
(2)生理鹽水中的溶質(zhì)是
 
;
(3)可用作切割玻璃的是
 
;  
(4)可作冰箱除味劑的是
 

(5)可用作探空氣球的是
 
; 
(6)可作燃料的是
 

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