下圖兩裝置都能用于氣體體積的測定

請你回答：

（1）圖I是為了測定空氣中氧氣的含量。物質(zhì)A為          ；冷卻至室溫后打開止水夾，能觀察到的現(xiàn)象是                                                                  。

（2）實驗室有一瓶CO和CO₂的混合氣體，小華同學(xué)計劃用Ⅱ圖裝置粗略測定混合氣體中

CO的體積分?jǐn)?shù)。其中B瓶裝有足量的            溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式是               。實驗結(jié)束后量筒中的水的體積約為           氣體的體積。

下圖是實驗室常用來制取氣體的裝置，根據(jù)所學(xué)的知識回答以下問題：

（1）標(biāo)號儀器的名稱：

   ①                  ②                

    （2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，選用的最佳裝置是             （填裝置序號）；反應(yīng)的化學(xué)方程式是：                                       。

    （3）某同學(xué)為了探究H₂O₂溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響做了一組實驗：每次均取5ml30%的H₂O₂溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實驗。記錄數(shù)據(jù)如下：

①該實驗的目的是                                                           ；

m的數(shù)值為         g。

②由表中數(shù)據(jù)觀察：H₂O₂溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響呢？                                                                     ；該反應(yīng)是一個                     反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）。

（4）13．6g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的過氧化氫溶液中含有H₂O₂的質(zhì)量是             g；該過氧化氫完全分解，可得氧氣的質(zhì)量是             g 。

某化學(xué)興趣組的同學(xué)想通過實驗測定雨水的pH，使用pH試紙測定溶液pH的具體操作是：                                                                                                      。 另一興趣小組的同學(xué)取剛降到地面的雨水水樣，用pH計每隔幾分鐘測一次pH，其數(shù)據(jù)如下表所示：

   根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析：

（1）所得雨水          （填“是”、“不是”）酸雨；在測定期間內(nèi)，雨水樣品的酸性     （填“增強”或“減弱”）。

（2）經(jīng)調(diào)查，該地區(qū)附近有較集中的工廠，這些工廠和周圍的群眾使用的燃料主要是煤。試分析造成酸雨的主要原因：                                        （用化學(xué)方程式表示）。

某學(xué)生設(shè)計如下的實驗來分離NaCl和CaCl₂兩種固體的混合物A，實驗過程如下：

請回答：

（1）Ⅰ的具體操作是                      ；操作Ⅱ加入的X是        （填化學(xué)式）；固體1是    。

（2）操作Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                         ；加入試劑Y的作用是                                           （用化學(xué)方程式表示）。

某同學(xué)將一定質(zhì)量烘干、混合好的木炭粉與氧化銅粉末裝入試管中，如圖連接好儀器，加熱到不再產(chǎn)生氣泡后，把試管里的固體倒出，發(fā)現(xiàn)仍有黑色粉末。你覺得這黑色粉末可能是                 ；請你用實驗加以驗證：                                                                                 。

下面是三種固體在不同溫度下的溶解度。

某課外小組同學(xué)根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪制出溶解度曲線圖如下圖。

   （1）硝酸鉀的溶解度曲線是          （填序號）；由圖中可知這三種物質(zhì)的溶解度隨        升高而             。

   （2）20℃時，將40g氯化鈉固體投入100水中，充分溶解后可得氯化鈉飽和溶液            g。

  （3）某同學(xué)欲從含有少量氯化鈉的硝酸鉀中分離出硝酸鉀，他應(yīng)采取的方法是                       。

（1）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①加熱分解高錳酸鉀                                                    ；

②硫酸銅溶液中放入潔凈的鐵釘                                          。

（2）寫出Na₂SO₄電離方程式                                              。

根據(jù)所給名稱的要求，寫出相應(yīng)的化學(xué)符號：

現(xiàn)有a、b、c、d四種無色溶液，分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸、氯化鋇溶液、鹽酸中的一種。根據(jù)表格中它們兩兩間相互反應(yīng)的實驗記錄，推斷a、b、c、d的順序正確的是                                                         

A、H₂SO₄、HCl、Na₂CO₃、BaCl₂           B、HCl、H₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂

C、Na₂CO₃、H₂SO₄、HCl、BaCl₂                 D、HCl、Na₂CO₃、H₂SO₄、BaCl₂

下列實驗的現(xiàn)象和結(jié)論不合理的是