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科目: 來源: 題型:

我國北方有許多鹽堿湖,湖水中溶有大量的氯化鈉和純堿(碳酸鈉Na2CO3),那里的農(nóng)民冬天撈堿,夏天曬鹽,請結(jié)合圖3說明其中的道理。

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科目: 來源: 題型:

下圖是配制50g質(zhì)量分數(shù)為5% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:

 

  A            B                            C         D                          E

試回答:

(1)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是                g 。放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)進行的操作是                                                 。

(2)D操作應(yīng)選用                mL 的量筒(從10 mL、100 mL中選擇);量水時,量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的                     處保持水平。

(3)E操作的作用是                                。


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科目: 來源: 題型:

下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試看圖后回答: 

① 在t3℃時,三種物質(zhì)的溶解度從小到大的順序是:                          ;

② 在             時,B與C的溶解度相等;

③ 物質(zhì)C的溶解度隨溫度升高而                    ;

④要從A、B、C的混合物中分離出C,最好用                  法。

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科目: 來源: 題型:

在家庭中煮開水,給冷水加熱時,在沸騰前水中就出現(xiàn)氣泡。原因是由于                                                               。

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)溶液的說法,正確的是

A.溶液通常是液體,溶質(zhì)一定是固體

B.凡是溶液一定是混合物 

C.一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成的液體是溶液

D.無色透明的液體是溶液

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科目: 來源: 題型:

 把溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為5%和10%的氯化鈉溶液混合均勻,所得的溶液的質(zhì)量分數(shù)為a%,則

A.a(chǎn)%<5%                      B.5%<a%<10%       

C.a(chǎn)%>10%                     D.無法確定

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科目: 來源: 題型:

向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,下列圖像中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是

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科目: 來源: 題型:

配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的食鹽溶液,正確的操作順序是

A.計算、稱量、溶解、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽     

B.溶解、計算、稱量、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽  

C.稱量、溶解、計算、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽       

D.稱量、計算、溶解、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

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科目: 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,有時用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%~20%的食鹽水來選種。配制20kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的食鹽水,所需加水

A.2.0kg       B.3.2kg         C.4.0kg        D.32kg

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科目: 來源: 題型:

在實驗室進行下列實驗操作時,不需用玻璃棒的是

        A.轉(zhuǎn)移液體時的引流

        B.把試劑瓶中的液體倒入試管中

        C.蒸發(fā)食鹽水制食鹽

D.用過濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案