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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是

A、NaOH和MgO的混合物中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,NaOH和MgO的質(zhì)量比為任意值

B、一定量的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)5克水,析出a克晶體;再蒸發(fā)5克水,又析出b克晶體,a與b一定相等

C、已知金屬活動(dòng)性越強(qiáng)其對(duì)應(yīng)堿的堿性越強(qiáng),則NaOH堿性強(qiáng)于Mg(OH)2

D、將98%的濃H2SO4稀釋成49%的稀H2SO4,加入水的質(zhì)量與濃硫酸質(zhì)量一定相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖所示裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體,并能隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停。下表中所選用的藥品及制取的氣體完全正確的一組是

選項(xiàng)

選用的藥品

制取的氣體

固體M

液體N

A

大理石

稀硫酸

二氧化碳

B

鋅粒

濃硫酸

氫氣

C

大理石

稀鹽酸

二氧化碳

D

碳酸鈉

稀硫酸

二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

核外電子數(shù)相同而質(zhì)子數(shù)不同的一組微粒是

A、Na,Na+       B、H2O,NH3       C、H2,He       D、O2-,Ne   

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是

A、CO→CaC03     B、HCl→NaCl     C、Fe→FeSO4     D、Ca(OH)2→NaOH

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科目: 來(lái)源: 題型:

生活在密閉狹小的特殊環(huán)境(如潛艇、太空艙)里,O2會(huì)越來(lái)越少,CO2越來(lái)越多,因此將CO2轉(zhuǎn)化為O2,不僅有科學(xué)意義也有重要的實(shí)用價(jià)值。據(jù)科學(xué)文獻(xiàn)報(bào)道,NiFe2O4在一定條件下既能促進(jìn)CO2的轉(zhuǎn)化又可重復(fù)使用。NiFe2O4在此反應(yīng)中是

A、粘合劑                           B、制冷劑       

C、催化劑                           D、防腐劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列括號(hào)中的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所需的藥品,其中錯(cuò)誤是

A、NaCl中有雜質(zhì)Na2SO4(氯化鋇)       B、FeSO4中有雜質(zhì)CuSO4(鐵粉)

C、CO2中有少量CO(灼熱的氧化銅)      D、SO2中有少量HCl氣體(氫氧化鈉溶液)

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科目: 來(lái)源: 題型:

雙球洗氣管常用于氣體除雜、干燥、吸收(可防倒吸)等實(shí)驗(yàn)。為吸收某氣體并檢驗(yàn)其性質(zhì)進(jìn)行圖中實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)紫色石蕊試液變色。請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷左方進(jìn)入的氣體可能是

A、O2                    B、HCl   

C、H2                    D、CO2

文本框: 	O2	HCl	H2	CO2
通常情況下,1體積水
能吸收的氣體的體積數(shù)	0.031	500	0.018	1

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科目: 來(lái)源: 題型:

如右圖所示是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線。在某溫度下,把三種物質(zhì)各25g,分別溶解在等質(zhì)量的水中,所得三種溶液都恰好飽和,則所需水的質(zhì)量應(yīng)是

A、100g    B、150g    C、200g   D、無(wú)法計(jì)算

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

    A、用排水法收集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)在水面下用玻璃片蓋好,取出正放在桌面上

B、用試管夾夾持試管給試管里液體加熱時(shí),不要移動(dòng)試管,以防液體濺出

C、制作過(guò)濾器修剪濾紙時(shí),使濾紙邊緣和漏斗邊緣相齊

D、不慎將酸濺在皮膚上,應(yīng)用氫氧化鈉溶液去中和


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科目: 來(lái)源: 題型:

為研究二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng),小兵同學(xué)設(shè)計(jì)的下列方案不可行的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案