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科目: 來(lái)源: 題型:

如下圖是表示氣體粒子的示意圖,圖中分別表示不同的原子。其中表示純凈物的是

(   )   

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是用比例模型來(lái)表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。

圖中分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是(   )

A、2HCl

B、

C、

D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

禽流感呈現(xiàn)出在全球蔓延的趨勢(shì),目前治療禽流感的新藥“達(dá)菲”已研制成功,其主要成分是莽草酸(化學(xué)式為),以下關(guān)于它的描述正確的是(   )

   A、莽草酸中含有7個(gè)碳原子、l0個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子

   B、莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成

   C、莽草酸中,C、H、O各元素質(zhì)量比為7:10:5

   D、莽草酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量是22

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科目: 來(lái)源: 題型:

2008年北京奧運(yùn)會(huì)倡導(dǎo)“綠色奧運(yùn)”!熬G色”的含義包括“綠化城市,綠色生活,綠色消費(fèi),人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容!熬G色奧運(yùn)”需要從我做起,從身邊的小事做起。下列做法中不符合“綠色”理念的是(   )

  A、廢舊電池隨意亂丟

  B、人走不忘關(guān)電燈,手洗不忘關(guān)龍頭

  C、盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用

  D、同學(xué)問候發(fā)電子賀卡代替贈(zèng)紙質(zhì)賀卡

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(   )

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科目: 來(lái)源: 題型:

其中最能說明鐵在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是(   )

A、劇烈燃燒              B、火星四射

    C、放出大量的熱          D、生成黑色固體

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)內(nèi)容中,屬于化學(xué)科研究?jī)?nèi)容的是(   )

A、培育新品種,增加農(nóng)作物產(chǎn)量

B、利用指南針確定航海方向

C、綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維

D、設(shè)計(jì)新程序、開發(fā)電腦新功能

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科目: 來(lái)源: 題型:

某鹽場(chǎng)生產(chǎn)的食鹽產(chǎn)品中含有氯化鈣雜質(zhì)。某化學(xué)興趣小組為測(cè)定該食鹽產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取100g食鹽樣品完全溶解于水,逐滴加入碳酸鈉溶液,反應(yīng)關(guān)系如圖所示:

                   

(1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;

(2)圖中x=_____________;

(3)該食鹽產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________%。(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液在二氧化錳催化下制取氧氣,現(xiàn)已制得氧氣64 g,則消耗過氧化氫的質(zhì)量為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小東和小明收集了兩個(gè)形狀、大小、輕重和硬度均不同的易拉罐,如圖所示。

他們很想知道每個(gè)易拉罐的材料成分,于是展開了以下探究過程。

【查閱資料】

(1)1804年,法國(guó)人阿佩爾發(fā)明了用玻璃瓶?jī)?chǔ)存食物。1823年,英國(guó)人丟蘭特申請(qǐng)了專利,開辦了世界上第一家馬口鐵(鐵皮上鍍層錫)罐頭廠。1947年,世界上第一只鋁罐在美國(guó)人萊伊諾爾茨手中誕生。 

(2)幾種金屬的物理數(shù)據(jù)。

物理性質(zhì)

密度/(g?cm-3

10.5

8.92

7.86

2.70

硬度(以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn))

2.5~4

2.5~3

4~5

2~2.9

【提出猜想】圖示易拉罐是鐵罐或鋁罐。

[小東實(shí)驗(yàn)]小東設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,用于判斷易拉罐的材料成分。

(1)將兩個(gè)易拉罐碎片放入燒杯,加入等量等濃度的鹽酸,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)的原理是___________,寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;

(2)將兩個(gè)易拉罐裁成條狀放入試管中,加入等量等濃度的硫酸銅溶液。小明認(rèn)為小東的這個(gè)實(shí)驗(yàn)不可行,其原因是___________,寫出鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

【小明實(shí)驗(yàn)】  小明做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),確定了易拉罐的材料成分。

(1)取來(lái)兩罐飲料,不斷搖動(dòng),然后打開,A罐中沒有氣體冒出,B罐中有大量氣體冒出。隨后擠壓兩罐,A罐材料比B罐材料的硬度_____________(填“大”或“小”);

(2)將兩個(gè)易拉罐加熱、擦掉表面油漆,露出灰黑色金屬表面,用刀在金屬表面刻出劃痕,然后裁成條狀放入盛有水的燒杯中,如下圖所示,放置一段時(shí)間后,A表面有紅色物質(zhì)生成,其原因是_____________;B表面無(wú)明顯變化,其原因是_____________。

 

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】A罐和B罐材料依次為_____________。

【實(shí)驗(yàn)反思】小明運(yùn)用自己所做的實(shí)驗(yàn)(2),還可以說明資料中的信息是_____________。

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