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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用鋅粒與稀硫酸反應(yīng),所得相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表(實(shí)驗(yàn)誤差忽略不計(jì));

取用稀硫酸質(zhì)量/g

100

100

100

200

加人金屬的質(zhì)量/g

x

1.25x

2x

2x

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.4

0.5

0.6

0.8

(1)甲同學(xué)加人金屬鋅的質(zhì)量x。

(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源: 題型:

冬天烤火時(shí),常發(fā)生一個(gè)有趣的現(xiàn)象;將水滴到煤爐上方紅熱的鐵板上,水哧溜一下就沒了,而水滴之處卻留下了黑色斑點(diǎn),并生成了一種叫做“零污染”的汽車燃料。請你大膽地進(jìn)行猜想。

(1)寫出可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程_____________。

(2)若14.4 g的水完全反應(yīng),能生成黑色物質(zhì)多少克?生成“零污染”的燃料的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:

今天又是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色的氣體,我們對此氣體展開了一系列探究:

(1)①此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:

猜  想

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

此氣體可能是_______________

產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是______________________________________。

②若想制取該氣體。采用的發(fā)生裝置可選取下圖中______ (填序號(hào),下同),收集裝置是

③如用下圖裝置收集該氣體,氣體應(yīng)由_______________端(填a或b)導(dǎo)人。

若此裝置中盛滿水后,再收集氣體應(yīng)以_______________端導(dǎo)人。

(2)若猜想此無色氣體還可能是另外一種氣體,可以產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是______________。

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科目: 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組按以下步驟探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度。

[猜想假設(shè)]溶液的pH可能為:①pH<7  ②pH=7        ③pH>7

[探究步驟]要測定溶液的酸堿度,除正確的步驟外,不能用下列物質(zhì)中的_________(填序號(hào))來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①pH試紙              ②紫色石蕊試液           ③酚酞試液

組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7。

乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙濕潤,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7。

丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7。

[探究分析]三位同學(xué)中操作規(guī)范的是________同學(xué)。指出其余同學(xué)操作上的錯(cuò)誤_________。

[探究結(jié)論]丙同學(xué)得出:“凡是鹽溶液的pH都等于7”,你認(rèn)為該結(jié)論是否正確? ___________如不正確請舉一例說明(如正確,此空不用填) ___________________。

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小鋼同學(xué)繪制了如下圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)A物質(zhì)在溫度為t2℃時(shí)的溶解度是___________________;溫度為t1℃時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度___________________ (填“相等”、“不相等”或“不能比較”)。

(2)溶解度受溫度影響變化較小的物質(zhì),宜采用___________方法結(jié)晶。

(3)我國有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3;那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽。據(jù)此我認(rèn)為上圖中(填字母) _________________曲線與純堿的溶解度曲線相似。

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如圖所示,把盛有NaOH溶液的小試管,倒立在盛有NaOH溶液的燒杯中,用導(dǎo)管往試管里緩緩?fù)ㄈ嘶煊猩倭緾O2的CO氣體。

(1)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________,收集到的氣體是___________。

(2)如果通入的氣體為混有少量SO2、HCl的CO,則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________;收集到的氣體是___________________。

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從Ca、C、S、O、H、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁铡?/p>

(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字或符號(hào)填空:

①兩個(gè)氫氧根離子___________                       ②兩個(gè)鋁原子___________

③五個(gè)氧化鋁分子___________                     ④氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)___________

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)化學(xué)式:   

①相對分子質(zhì)量最小的氧化物__________       ②充人食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)_______

③常用來改良土壤酸性的堿___________         ④石灰石中主要成分___________

⑤能形成硫酸型酸雨的空氣污染物________    ⑥實(shí)驗(yàn)室中常用的酸___________

(3)用它們中幾種元素組成的物質(zhì)各寫一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式:

①化合反應(yīng)______________________             ②分解反應(yīng)______________________

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科目: 來源: 題型:

有下列四組物質(zhì):

(1)食醋、酒精、煤、石油;

(2)CaO、P2O5、CO、Fe2O3;

(3)HNO3、H2SO4、H2PO4、H2S;

(4)純堿、食鹽、燒堿、氯化亞銅。各組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他物質(zhì)不同,

這四種物質(zhì)分別是

(1)___________;(2) ___________;(3) ___________;(4) ___________。

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科目: 來源: 題型:

欲制得0.9 g氫氣,電解了5.4 g水后因停電,再改用鋅與足量稀硫酸繼續(xù)反應(yīng)制得,需要鋅的質(zhì)量為  (   )

    A.6.5 g                 B.9.75 g        C.13 g             D.19.5 g

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科目: 來源: 題型:

某化合物分子中含有4個(gè)原子、14個(gè)電子,該化合物的化學(xué)式為(   )

    A.SO3                            B.NH3                     C.C2H2                   D.CH4

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同步練習(xí)冊答案