某學校的學習小組對當?shù)氐氖�灰石礦區(qū)進行調查，測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品16 g，把80 g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質不溶于水，不與稀鹽酸反應）。請計算：

（1）上表中 n的數(shù)值為         。

（2）樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是        。

（3）求鹽酸中溶質的質量分數(shù)。

為了制備少量的氧氣，某實驗小組分三個階段開展了一系列的工作：

第一階段：查閱文獻資料，獲得了下列信息：雙氧水、氯酸鉀、高錳酸鉀等含有氧元素的物質在一定條件下分解都可以產(chǎn)生氧氣。其中雙氧水溶液價格最低，在常溫下就能夠分解放出氧氣，該過程無副產(chǎn)物；氯酸鉀價格較高，分解較困難，且常伴有副產(chǎn)物；高錳酸鉀價格較高，加熱即可快速分解。二氧化錳能加速上述三種物質的分解。

根據(jù)上述信息，實驗小組選擇雙氧水溶液和二氧化錳混合制備氧氣。

第二階段：到實驗室準備實驗用品，安裝實驗儀器，進行制備實驗。可供選擇的實驗裝置如下：

第三階段：實驗完畢，洗刷實驗儀器，整理實驗用品。

問題：

（1）要制取一瓶氧氣，應選擇的實驗裝置是                （填寫字母代號）；組裝好實驗裝置后應首先進行                       。

（2）有氣體產(chǎn)生的化學反應在有限的空間里發(fā)生時，如果反應過快，容易引起爆炸。在上述制取氧氣的實驗中，你認為可以采取哪些措施預防爆炸？（列舉兩條）

                                                                     。

（3）回顧整個工作過程，你認為在準備工作階段除應考慮藥品的價格、制氧反應的難易、制氧過程的安全性等問題外，還應考慮哪些問題？（列舉兩條）

                                                                     。

把一小包鐵粉放入一定量的硝酸銅溶液中，使其充分反應后，過濾、洗滌、干燥，得到固體。請你對固體的成分進行探究。

（1）猜想：固體的成分可能是                                             。

（2）實驗：請設計實驗驗證你的猜想。說明實驗過程、現(xiàn)象和結論             

                                                                           。

10℃時，在兩個燒杯中分別盛有相同質量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液；保持溶液溫度不變，分別向其中加入等質量的相應溶質；再將溫度升高到40℃，氯化鉀和硝酸鉀的溶解情況如圖1所示。圖2為兩種物質的溶解度曲線。請仔細觀察、分析圖1和圖2，回答下列問題：

（1）當溫度t的取值范圍為         時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度。

（2）燒杯甲盛放的是_________溶液。

（3）狀態(tài)三時，燒杯_________中溶劑水的質量相對較小。

化學課上老師表演了一個小魔術――“無中生有”：

相同條件下，向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的硫化氫（）氣體和二氧化硫氣體。如圖所示，抽開毛玻璃片，瓶口對緊，顛倒幾次，使兩種氣體充分混合。一會兒，觀察到兩瓶內壁附著淡黃色固體顆粒。請回答下列問題：

（1）若用“  ”表示氫原子，用“ ”表示氧原子，用“  ”表示硫原子，上述反應過程可用下圖表示：

該反應的化學方程式為                                                ；

其中硫化氫、二氧化硫中硫元素的化合價分別為                              。

（2）如果這兩個瓶子是質地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是

                                                                          。

下圖中給出了三種物質，根據(jù)物質的性質及化學變化的規(guī)律，寫出他們之間能夠直接轉化的反應的化學方程式。

                                                             。

分類是學習和研究物質及其變化的一種常用方法。分類要有一定的標準，如果按照物質的組成對空氣、氯酸鉀、氮氣、燒堿、二氧化錳五種物質進行分類，請將物質的分類結果填寫在下面的虛線框內（要求純凈物用化學式表示）。

綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效，其化學式是，下列關于單寧酸的說法不正確的是  （   ）

A．單寧酸的相對分子質量為964

B．分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38：26：23

C．單寧酸的水溶液不可能顯堿性   

D．單寧酸每個分子中含有174個原子

下列對一些事實的微觀解釋錯誤的是                                     (    )

圖表資料可以為我們提供很多信息，下列從圖表中獲取的信息及應用不正確的是 (    )

A．根據(jù)金屬活動性順序表，判斷金屬是否容易被鹽酸腐蝕

B．根據(jù)金屬的熔點數(shù)據(jù)表，判斷金屬的導電性強弱

C．根據(jù)溶解度曲線圖，選擇從溶液中獲得晶體的方法

D．根據(jù)酸堿鹽的溶解性表，判斷某些復分解反應能否進行