下列過程中，不涉及化學(xué)變化的是（  ）

A．蒸魚時加入少量的料酒和食醋可減少腥味，增加香味

B．燒菜用過的鐵鍋，長時間放置會出現(xiàn)棕色斑跡

C．家庭自制冰塊

D．用硫磺燃燒法熏蒸粉絲

工業(yè)上，高溫煅燒石灰石（CaCO₃）可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取5.6 t氧化鈣，需要碳酸鈣多少噸?

黃岡市滄浪中學(xué)化學(xué)興趣小組，用自制的酸堿指示劑對KNO₃、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進(jìn)行測定，結(jié)果記錄如下：

①經(jīng)探究，發(fā)現(xiàn)                根本不宜作酸堿指示劑，三種物質(zhì)中理想的指示劑是               。

②小明是一個勤于思考、喜歡鉆研的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了牽�；ò曛�液遇NaOH溶液變藍(lán)色后，思考到一個問題：NaOH溶液中到底是哪種粒子使?fàn)颗；ㄖ�液顯藍(lán)色呢?于是他和同學(xué)們繼續(xù)探究：

    【提出問題】NaOH溶液中何種粒子使?fàn)颗；ㄖ�液發(fā)生顏色改變?

    【提出猜想】猜想l：使?fàn)颗；ㄖ�液變色的粒子是H₂O；

    猜想2：使?fàn)颗；ㄖ�液變色的粒子�?u>             ；

    猜想3：使?fàn)颗；ㄖ�液變色的粒子�?u>              。

    【設(shè)計實驗】

    【交流反思】實驗完成后，繼續(xù)討論發(fā)現(xiàn)，還有更簡單的方法，請你用文字或圖示設(shè)計出更簡單的方法，請你用文字或圖示設(shè)計出更簡單的方案。

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

①用A、C組合，可以制取一種氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    ；

②通過比較發(fā)現(xiàn)：制取CO₂、H₂、O₂的發(fā)生裝置都可以選擇B裝置，試從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等方面總結(jié)滿足選擇B裝置要求的一般條件：                             ．

物質(zhì)X和A―F都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，且有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、D為堿溶液，回答下列問題：

（1）寫出化學(xué)式．A        、E         。

（2）寫出反應(yīng)方程式：X+A：                 ；

D+CuCl₂→E+F：                     。

空氣中少量的二氧化碳對動植物的生命活動有重要的意義，但是，如果二氧化碳排放量過多就會引起溫室效應(yīng)。

    ①綠色植物通過        作用吸收CO₂，通過          作用將CO₂釋放到大氣中。

    ②“侯氏制堿法”中關(guān)鍵一步的反應(yīng)原理可表示為： ，X是一種氮肥，其化學(xué)式為          。

    ③為了減緩大氣中CO₂含量的增加，以下建議合理的是            。（填序號）

    a．開發(fā)新能源    b．減少化石燃料的燃燒量    c．植樹造林

2004年探明，我國天然氣儲量為2.33×10⁴億立方米，年產(chǎn)量是408億立方米，試問：按目前的開采水平，我國天然氣能開采             年。

燃?xì)獯�替煤是防止空氣污染的措施之一。請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式：       。

從K、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：

①能滅火的氣體是             ；

②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)是                ；

③可作復(fù)合肥料的是          ；

④能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是               ；

⑤溶于水使溶液溫度顯著降低的是                 。

從K、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素按要求填空�?/p>

①三個鉀離子              ；    ②一個碳酸根離子          ；

③雙氧水中氧顯一1價           。