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為了研究煉鐵原理,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的通風(fēng)櫥內(nèi)利用如下圖所示裝置(其他實(shí)驗(yàn)用品略),進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起參與。
⑴實(shí)驗(yàn)室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵猓眉儍、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體,上述裝置的正確連接順序是
制得的CO→ (填裝置序號(hào),裝置不得重復(fù)使用)
⑵裝置A的作用是 ;
⑶裝置D的玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
⑷該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣會(huì)造成環(huán)境污染,請(qǐng)你提出處理尾氣的方法 。
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在今年沈陽市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中,我們認(rèn)真完成了用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問題。
⑴要檢查A裝置的氣密性是否良好,通常是把導(dǎo)管口插入水中,然后雙手緊握錐形瓶外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)你回答這種做法的依據(jù)是什么?(用微粒的觀點(diǎn)解釋)
。
⑵A裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
二氧化錳在該反應(yīng)中作 劑,實(shí)驗(yàn)后回收二氧化錳的最佳方法是 。
⑶在實(shí)驗(yàn)過程中,某同學(xué)由于動(dòng)作太慢,氧氣還沒有收集滿,,錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)就已經(jīng)停止(如上圖所示)。若想集滿這瓶氧氣,在不拆卸裝置的前提下,請(qǐng)你幫他想出兩種方法。
① 。
② 。
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無土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法,F(xiàn)有一種無色的營(yíng)養(yǎng)液,可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,陽陽同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷。
⑴由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是 .
⑵原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能是① ;
② 。
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活性炭是防毒面具濾毒罐里的吸附劑,可用來吸附氯氣等有毒氣體。下表列出了一定溫度和壓強(qiáng)下每立方厘米活性炭所能吸附的常見氣體的體積。
氣 體 | 二氧化碳 | 氫氣 | 氧氣 | 氮?dú)?/p> | 氯氣 |
氣體的相對(duì)分子質(zhì)量 | 44 | 2 | 32 | 28 | 71 |
氣體的沸點(diǎn)/℃ | -78 | -252 | -183 | -196 | -34 |
被吸附體積/mL | 97 | 4.5 | 35 | 11 | 494 |
請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù),找出活性炭吸附氣體的規(guī)律。
⑴
⑵
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沈陽市大辛生活垃圾處理場(chǎng),將利用處理垃圾時(shí)產(chǎn)生的沼氣資源建立沼氣發(fā)電廠,此項(xiàng)目建成后總裝機(jī)容量可達(dá)10MW以上,相當(dāng)于半個(gè)沈海熱電廠的發(fā)電量。請(qǐng)據(jù)此回答以下問題。
⑴沼氣(主要成分為CH4)燃燒的化學(xué)方程式為
。
⑵在垃圾處理場(chǎng)興建發(fā)電廠的意義是 。
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下圖是固體物質(zhì)甲的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
⑴t2℃時(shí),甲的溶解度為 g。
⑵t3℃時(shí),若將40g甲物質(zhì)放入到100g水中,充分溶解后,所得溶液在溶解度曲線圖中可表示為 (填“A”或“B”)點(diǎn) ,若將其降溫到t1℃,能析出晶體 g。
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今年5.12汶川地震發(fā)生后,全國(guó)上下眾志成城,抗震救災(zāi)。在災(zāi)后的防疫工作中,常用二氧化氯(ClO2)作消毒劑。ClO2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體, 11℃以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解。可用氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2 NaClO3 + 4HCl = 2 ClO2↑+Cl2↑+ 2X+ 2NaCl。
(1)根據(jù)以上信息,請(qǐng)你總結(jié)出ClO2的化學(xué)性質(zhì)
(2)推斷上述反應(yīng)中X的化學(xué)式 ,你推斷的依據(jù)是 。
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元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分,根據(jù)表中信息回答下列問題。
⑴硫元素的原子序數(shù)是 ,相對(duì)原子質(zhì)量是 。
⑵第15號(hào)元素的符號(hào)是 ;
⑶利用上表中元素,寫出一種分子構(gòu)成與微粒模型 相似的物質(zhì)的化學(xué)式
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