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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是表示物質(zhì)分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示混合物的是 

                                                      

A、               B、                C、                     D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

打雷放電時(shí),空氣中極少量氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成臭氧,臭氧(O3)是一種有特殊臭味的氣體,微量臭氧的存在可以凈化空氣,有利人體健康。臭氧屬于

A.混合物                     B.化合物    

 C.氧化物                     D.單質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

你知道嗎,缺鐵會(huì)引起貧血;缺碘易患?jí)难;缺鈣易得佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松;缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良……,這里的鐵、碘、鈣、鋅是指

A.原子                  B.分子   

C.元素                  D.單質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3)是一種殺菌能力較強(qiáng)的消毒劑,在“非典”時(shí)期被廣泛應(yīng)用。

下列有關(guān)過(guò)氧乙酸的說(shuō)法中不正確的是                               

    A.1個(gè)過(guò)氧乙酸分子由9個(gè)原子構(gòu)成           B.由三種元素組成

    C.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2∶4∶3        D.相對(duì)分子質(zhì)量為76

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科目: 來(lái)源: 題型:

能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是

A. 碳原子和氧原子               B. 碳原子和氧分子

C. 二氧化碳分子                 D. 碳單質(zhì)和氧單質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列基本實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

             

                 

A.           B.           C.            D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一種元素與另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別是

A.相對(duì)原子質(zhì)量不同              B.核電荷數(shù)不同

C.核外電子數(shù)不同                D.中子數(shù)不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是

A..分子的質(zhì)量大,原子的質(zhì)量小 

B.分子之間有間隔,原子之間沒(méi)有間隔

C.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分

D.分子可直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,最簡(jiǎn)單的區(qū)別方法是

A.測(cè)量三種氣體的密度               B.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

C.將氣體分別通入澄清石灰水中       D.將氣體分別通入水中

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科目: 來(lái)源: 題型:

重慶市某溫泉的水質(zhì)為硬水,下列說(shuō)法正確的是

A.硬水是一種純凈物                        B.硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物

C.硬水放一段時(shí)間就變成軟水                 D.凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水

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同步練習(xí)冊(cè)答案