用辯證的觀點分析下列說法，你不贊成的是

1. A.
   從源頭上防止環(huán)境污染，比造成污染后再去治理的意義更重大
2. B.
   塑料制品可以極大地方便人們的生活，但廢棄塑料也易造成“白色污染”
3. C.
   人類在利用某些資源時可能產生危害人體健康和污染環(huán)境的物質
4. D.
   垃極是人們生活中的廢棄物，是不可再利用的資源

2003年5月20日，深圳發(fā)生了舉國震驚的特大投毒案．犯罪分子使用的是一種名叫“毒鼠強”的劇毒鼠藥（化學式為C₄H₈O₄N₄S₂）．下列有關“毒鼠強”的說法正確的是

1. A.
   是一種氧化物
2. B.
   含22種元素
3. C.
   碳、氫、氧、氮、硫元素的質量比為2：4：2：2：1
4. D.
   含硫元素的質量分數約為26.67%

無錫城市徽標以“玉飛鳳”為造型主體，與山水、市花共同構成一個完整圓滿的文化符號．寓意無錫是風光秀美、宜居宜游的山水名城．下列做法或認識不符合這一主題的是

1. A.
   提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行
2. B.
   在生產和生活活動中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具
3. C.
   植樹造林，嚴禁亂砍濫伐
4. D.
   深埋廢棄塑料制品，可減少“白色污染”

下列反應中，既是化合反應又是氧化反應的是

1. A.
   蠟燭+氧氣二氧化碳+水
2. B.
   高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
3. C.
   碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳
4. D.
   鐵+氧氣四氧化三鐵

下列變化中，屬于物理變化的是

1. A.
   蘋果榨汁
2. B.
   銅器銹蝕
3. C.
   煤氣爆炸
4. D.
   食物變質

酸堿中和反應在日常生活和工農業(yè)生產中有廣泛的應用．

請回答以下有關中和反應的問題．
（1）圖1圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH變化．進行該反應的實驗操作是按照圖2________（填甲或乙）圖所示進行的，曲線上M點表示________．
（2）圖3是NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖，由此圖可以獲得一些有價值的結論：
①中和反應的實質是________．
②反應前后各元素的化合價________．（填“改變”或“沒有改變”）
③________和________離子實質上沒有參加反應．
（3）根據乙圖進行的實驗中，用溫度計測出燒杯中溶液的溫度變化如圖4所示：
①由圖知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是________（填“放熱”或“吸熱”）反應．
②恰好中和時溶液溫度達到________．

（1）要組裝出實驗室用高錳酸鉀受熱分解制氧氣的發(fā)生裝置，應選擇下列儀器中的________（填序號）．反應的化學方程式是________．

（2）實驗室還可用如圖的裝置制取氧氣．該反應的化學方程式是________；此裝置中錐形瓶可用上圖所給儀器中的________替代（填序號）．該裝置還可用于制取的氣體是________．

（3）若用上圖的裝置經過較長時間仍沒有收集滿一瓶氣體，請分析可能的原因________（寫一條即可）．

福建高速鐵路的建成為海西建設提供了便利的交通條件，其中鐵軌用的鋼鐵屬于

1. A.
   金屬材料
2. B.
   復合材料
3. C.
   合成材料
4. D.
   無機非金屬材料

實驗室要除去銅屑中的少量鐵屑，某同學設計了以下兩個方案：
方案（1）：
方案（2）：
兩個方案中．較好的是________（填序號）理由是________、你是否有更簡便的方法，若有寫出你的做法________．

能使酚酞變紅的溶液中，可以大量共存的離子組是

1. A.
   Na⁺、HCO₃^-、CO₃^2-、Cl^-
2. B.
   K⁺、S^2-、SO₃^2-、SO₄^2-
3. C.
   Cu²⁺、Na⁺、Cl^-、NO₃^-
4. D.
   Fe³⁺、K⁺、SO₄^2-、OH^-