科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A. “可口可樂”能稀釋人體內(nèi)的溶液,放出二氧化碳的緣故
B. “可口可樂”增加人體內(nèi)的熱量,使已溶的二氧化碳溶解度升高而析出的緣故
C. 人體內(nèi)的熱量使“可口可樂”中的二氧化碳溶解度降低而析出的緣故
D. “可口可樂”與人體內(nèi)某種物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳逸出的緣故
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A. 金屬資源缺乏,回收金屬
B. 電池中含有汞等,污染環(huán)境
C. 回收電池中的石墨碳棒
D. 電池難以腐爛,影響環(huán)境衛(wèi)生
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A. 溫度升高,氣體溶解度減小
B. 溶劑減少,溶解的氣體減小
C. 壓強(qiáng)增大,氣體的溶解度減小
D. 壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減小
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A. 汞、鎘、鉛 B. 錳、銅、鋅 C. 鋰、鎳、銅 D. 鎳、銅、錳
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A. 用棉紗球蘸取食醋擦拭銅器上的銅綠 B. 用食醋除去熱水瓶中的水垢
C .用白酒擦拭切菜刀上的鐵銹 D. 用白酒擦去桌面上的油膩物
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A. 液態(tài)氧 B. 鋁合金 C. 食醋 D. 干冰
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A. 易吸收水分潮解
B. 有強(qiáng)烈的腐蝕性
C. 易與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)
D. 易吸收水分潮解、易與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
A. 燒開水時(shí),水沸騰前有氣泡冒出
B. 喝下汽水時(shí),感到有氣體沖到鼻腔
C. 打開啤酒瓶蓋,有大量氣泡溢出
D. 夏季黃昏,池塘里的魚躍出水面
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