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科目: 來源:化學教研室 題型:013

為了防治病蟲害,農(nóng)民常對生長過程中的蔬菜噴灑農(nóng)藥.據(jù)有關專家介紹,用堿性溶液或清水浸泡沖洗蔬菜,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低.因此,買來的蔬菜在食用前可用稀堿水或清水浸泡一段時間,浸泡蔬菜時可加入適量的

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A.食鹽

B.白酒

C.食醋

D.純堿

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科目: 來源:化學教研室 題型:013

農(nóng)村有句諺語“雷雨發(fā)莊稼”,這是由于在放電條件下,空氣中的氧氣和氮氣化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再經(jīng)過各種復雜的化學變化,最后生成了易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽.雷雨給莊稼施加了

[  ]

A.氮肥

B.磷肥

C.鉀肥

D.復合肥

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科目: 來源:化學教研室 題型:013

下列括號中的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用藥品,其中錯誤的是

[  ]

A.氧化鈣中有雜質(zhì)碳酸鈣(稀鹽酸)

B.硫酸亞鐵溶液中有硫酸銅(鐵粉)

C.銅粉中有氧化銅(稀鹽酸)

DCO中混有(NaOH溶液)

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科目: 來源:化學教研室 題型:013

下列氮肥中所含氮元素的質(zhì)量分數(shù)最高的是

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A

B

C

D

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科目: 來源:化學教研室 題型:013

食品衛(wèi)生與人體健康關系密切,下列做法會導致食品對人體傷害的是

[  ]

①在食鹽中加入適量碘酸鉀防治碘缺乏癥;②用工業(yè)酒精兌制飲用酒以降低成本;③用活性炭來脫色以制備白糖;④加工香腸時加入亞硝酸鈉以保持肉類新鮮;⑤做饅頭時加入適量純堿或碳酸氫鈉使饅頭松軟.

A.②和④

B.①和③

C.③和⑤

D.②和⑤

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科目: 來源:化學教研室 題型:013

制作松花蛋所用配料中主要有純堿、食鹽、生石灰和草木灰()、水五種物質(zhì),制作時要將它們混合并充分攪拌,這個過程中能發(fā)生的復分解反應共有

[  ]

A1

B2

C3

D4

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科目: 來源:化學教研室 題型:013

下列物質(zhì)反應完全后,所得溶液質(zhì)量不變的是

[  ]

A.鋅和稀硫酸

B.氫氧化鈉和稀鹽酸

C.鎂和硝酸銀溶液

D.氯化鎂溶液和氫氧化鈉溶液

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科目: 來源:化學教研室 題型:013

可以把鹽酸、氯化鈉、石灰水三種溶液一次區(qū)別開的試劑是

[  ]

A.酚酞試液

B.石蕊試液

C溶液

D

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科目: 來源:化學教研室 題型:013

如圖所示,錐形瓶盛有氣體X,膠頭滴管盛有溶液Y,若擠壓膠頭滴管使液體滴入瓶中,振蕩,一會兒可見小氣球a鼓起.關于X、Y的推斷不可能的是

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科目: 來源:化學教研室 題型:013

下列物質(zhì)在空氣中敞口放置一段時間后,因發(fā)生化學變化而使質(zhì)量增加的是

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A.濃硝酸

B.濃鹽酸

C.濃硫酸

D.固體氫氧化鈉

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同步練習冊答案