A. | 乙和丙 | B. | 乙和丁 | C. | 甲和丙 | D. | 甲和丁 |
分析 顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù).物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長(zhǎng);目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短.
解答 解:顯微鏡的放大倍數(shù)越小,觀察到的視野越亮,因此使視野中觀察到的視野最明亮,應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡,又甲、乙一端無(wú)螺紋為目鏡,丙、丁有螺紋為物鏡,其目鏡和物鏡的組合是長(zhǎng)目鏡甲和短物鏡。
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)會(huì)對(duì)顯微鏡使用的某一環(huán)節(jié)作出解釋.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 西山公園所有的松樹可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 沂河中的水生植物、魚蝦以及微小的細(xì)菌、真菌等能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 在一定范圍內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 | |
D. | 在生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者是可有可無(wú)的,這種說法是正確的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體;線粒體和葉綠體 | B. | 線粒體;葉綠體和線粒體 | ||
C. | 線粒體;線粒體 | D. | 葉綠體;葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少骨與骨之間的摩擦 | B. | 有利于骨與骨之間的物質(zhì)交換 | ||
C. | 減輕關(guān)節(jié)的重量 | D. | 增強(qiáng)關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)窩的聯(lián)系 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有咀嚼式口器 | B. | 后足發(fā)達(dá),善于跳躍 | ||
C. | 有翅,適于飛翔 | D. | 蝗蟲的單眼能感知光線的強(qiáng)弱 |
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