5.人在抓到一個(gè)燙手的山芋時(shí),會(huì)不由自主地迅速松手,對(duì)此反射的敘述正確的是( 。
A.屬于簡(jiǎn)單反射,由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成
B.屬于簡(jiǎn)單反射,由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成
C.屬于復(fù)雜反射,由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成
D.屬于復(fù)雜反射,由大腦中的神經(jīng)中樞完成

分析 簡(jiǎn)單反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.如縮手反射、排尿反射等,復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.如畫餅充饑、談虎色變.

解答 解:人在抓到一個(gè)燙手的山芋時(shí),會(huì)不由自主地迅速松手,是人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,屬于簡(jiǎn)單反射.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.健康的生活方式有利于提高人的生活質(zhì)量,下列屬于健康生活方式的是( 。
A.考試前經(jīng)常熬夜到凌晨,作息不規(guī)律
B.擁有感恩心、進(jìn)取態(tài)度及愉快的心情
C.遇到好玩刺激的電腦游戲時(shí)廢寢忘食

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.基因是決定生物性狀的DNA片段,它主要存在于( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.貯藏糧食的最佳環(huán)境條件應(yīng)該是低溫和干燥.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.小紅用顯徽鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),若想觀察到更多的細(xì)胞,小紅應(yīng)用        什么物鏡?即使是用碘液染色,并用高倍鏡觀察,小紅不可能看到的結(jié)構(gòu)是    ?( 。
A.低倍物鏡、細(xì)胞壁B.低倍物鏡、細(xì)胞核C.高倍物鏡、細(xì)胞質(zhì)D.低倍物鏡、細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí),回答下列問題.

(1)某人經(jīng)常精神不振、易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),此人血液中編號(hào)為“2”(如圖1)的細(xì)胞數(shù)目低于參考值.據(jù)此判斷此人可能患有貧血癥.這種病人應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.
(2)大腦皮層是人體的最高“司令部”,如果發(fā)生病變,會(huì)嚴(yán)重影響人的身體健康.某患者能聽見別人講話的聲音,但聽不懂話的含義,估計(jì)其病變的部位是語言中樞.
(3)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看,哈密瓜果實(shí)屬于器官層次的結(jié)構(gòu).哈密瓜植株內(nèi)能促進(jìn)植株生長(zhǎng)和果實(shí)發(fā)育的物質(zhì)是生長(zhǎng)素;
(4)如圖2是攝影師在印尼婆羅洲的卡加島拍攝到的一幅有趣照片.研究人員猜測(cè).猩猩可能是看到當(dāng)?shù)貪O民用長(zhǎng)矛捕魚,于是學(xué)會(huì)了用樹枝刺魚的捕獵方式.①猩猩的這種行為屬于條件反射.(填“條件”或“非條件”);②猩猩看到的魚的位置比實(shí)際位置要淺(填“深”或“淺”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.A表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環(huán)境的溫度不同而變化的情況;B表示酵母菌在代謝過程中CO2產(chǎn)生速率與O2濃度之間關(guān)系的曲線;C表示一片小樹林中,一天內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間變化情況;D表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機(jī)物含量的變化情況.下列各圖曲線表示不正確是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.觀察植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(“[]”填序號(hào),橫線里填名稱)
(1)圖中表示植物細(xì)胞是甲(填“甲”或“乙”)
(2)植物細(xì)胞中,進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[③]葉綠體.
(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[④]細(xì)胞核.
(4)西瓜甘甜可口是因?yàn)槲鞴霞?xì)胞[⑤]液泡內(nèi)的細(xì)胞液含有大量糖分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.因飲用桶裝水導(dǎo)致感染諾如病毒,年前,浙江嘉興海寧、海鹽兩地部分學(xué)校學(xué)生發(fā)生聚集性惡心嘔吐腹瀉等癥狀.在面對(duì)桶裝水不合格和“諾如”來襲的現(xiàn)狀下,學(xué)校要求學(xué)生自行帶飲用水上學(xué).從預(yù)防傳染病的基本環(huán)節(jié)來看,該措施屬于( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.控制病原體

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同步練習(xí)冊(cè)答案