下列屬于同一結構層次的是（   ）
A．番茄表皮與根尖分生區(qū)B．肱二頭肌與神經(jīng)元
C．蘋果樹與龍眼果實D．心臟與神經(jīng)系統(tǒng)
A
此題考查綠色開花植物體和人體的結構層次。側(cè)重考察比較分析能力。學生的A選項中番茄表皮與根尖分生區(qū)都是屬于組織；B選項中肱二頭肌是器官，神經(jīng)元是細胞；C選項中蘋果樹是植物個體，龍眼果實是器官；D選項中心臟是器官，神經(jīng)系統(tǒng)屬于系統(tǒng)。答案：A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(5分) 下圖分別為細胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖，請你運用所學知識分析回答下列問題：

(1)左圖中的①代表細胞的__________過程，②表示細胞的____________過程。
(2)番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于__________組織。不同的組織是由左圖中所示過程____________（填數(shù)字）形成的。
(3)圖中3、4、5與番茄植株的營養(yǎng)有關，稱為__________器官。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）玉米是我市重要的糧食作物。下圖表示玉米植物體的結構層次，請據(jù)圖回答：

（1）A細胞經(jīng)過a過程形成Bl-B4幾種不同形態(tài)的細胞群，則a過程為_________。
（2）在細胞分裂過程中，首先進行的一項重要生理活動是             。
（3）根據(jù)各種細胞的形態(tài)可以推測，B3屬于___________組織，此組織的作用是________________________________________。
（4）若C表示我們食用的玉米粒，在結構層次上屬于______________；

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示植物根尖縱剖面的四個部位，其中構成③的主要組成組織是
A．保護組織B．營養(yǎng)組織
C．輸導組織D．分生組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色開花植物有幾個結構層次、有幾種組織？它們分別是
A．5、4B．4、5C．4、4D．5、6

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

楊樹能由小長大的原因是：
A．細胞數(shù)目的增多B．細胞體積的增大
C．組織和器官的出現(xiàn)D．細胞數(shù)目的增多和細胞體積的增大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

綠色開花植物一生中每個發(fā)育階段，不一定都具有根、莖、葉、花、果實和種子六種器官。                                                 (   )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于植物營養(yǎng)器官的是:（      ）
A．果實、種子、葉
B．果實、莖、葉
C．種子、花、葉
D．根、莖、葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于組織的是（　�。�
A．西瓜種子B．一個西紅柿C．一顆蘋果樹D．洋蔥表皮

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