為了探究魚鰭的作用,用線把魚的胸鰭和腹鰭捆在軀干上,水中的魚將會( )
A.還保持原來的游泳能力,但身體失去平衡而易側(cè)翻于水中
B.還保持原來的游泳能力,并能保持身體平衡
C.不能保持原來的游泳能力,身體也失去平衡
D.不能保持原來的游泳能力.但能保持身體平衡
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2014屆廣東省東莞市八年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:探究題
(4分)某同學(xué)在探究魚鰭在游泳中的作用時,選取了甲、乙兩條相同的鯽魚,放在同一魚缸中,操作步驟之一是用紗布捆扎乙魚的尾鰭,其他鰭呈自然狀態(tài),請問:
(1)該實(shí)驗(yàn)是探究魚的 鰭的作用。
(2)該實(shí)驗(yàn)中,對照組是 魚。
(3)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出了結(jié)論:魚在游泳時,該種鰭的作用是 。
(4)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,該同學(xué)應(yīng)該設(shè)置 。
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