寒帶地區(qū)的植物葉片一般比較細(xì)窄，這說明（　�。�
A．生物能適應(yīng)環(huán)境
B．環(huán)境能影響生物的生活
C．生物能影響環(huán)境
D．生物能生長、發(fā)育和繁殖
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．環(huán)境中影響生物生活的非生物因素有陽光、溫度、水、空氣、土壤等．水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．在寒帶地區(qū)低溫缺水，溫度成為制約植物生存的主要因素，因此，寒帶地區(qū)的植物葉片一般比較細(xì)窄、葉片較小可以降低植物的蒸騰作用、減少水分的消耗適應(yīng)低溫缺水的寒帶環(huán)境，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)．
故選A．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：廣州 題型：單選題

自然界中有生物能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，這種生物是（　�。�
A．葫蘆蘚B．根瘤菌C．真菌D．蚯蚓

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科目：初中生物 來源：東莞 題型：單選題

全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加會(huì)導(dǎo)致（　�。�
A．酸雨B．溫室效應(yīng)C．臭氧層破壞D．皮膚癌增加

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

楊樹在冬天落葉，松柏四季常青，一年生植物用種子越冬，這說明（　　）
A．只有松柏能適應(yīng)環(huán)境B．它們都能適應(yīng)環(huán)境
C．只有楊樹能適應(yīng)環(huán)境D．他們都不能適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蒲公英在白天開花，晚上閉合．有人猜想蒲公英只在有光照的情況下才開花．為了檢驗(yàn)這個(gè)猜測，如圖所示實(shí)驗(yàn)方案中你認(rèn)為較合理的是（　�。�
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

神農(nóng)架地區(qū)的一種“神農(nóng)香菊”，當(dāng)它移植到別的地方，香味消失，說明了（　　）
A．生物能影響環(huán)境B．生物能適應(yīng)環(huán)境
C．環(huán)境能影響生物D．環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“草盛豆苗稀”，草是影響豆苗生長的（　�。�
A．生物因素B．非生物因素C．爭奪者D．寄生者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生長在荒漠中的駱駝刺，地下的根比地上部分長許多，這屬于（　　）
A．環(huán)境對生物的影響B．生物對環(huán)境的影響
C．環(huán)境對生物的適應(yīng)D．生物對環(huán)境的適應(yīng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，不屬于生物對環(huán)境適應(yīng)現(xiàn)象的是?（　�。�
A．在繁殖季節(jié)，鯉魚能產(chǎn)幾十萬粒卵
B．溫帶地區(qū)的許多植物冬季出現(xiàn)落葉現(xiàn)象?
C．生活在沙漠地區(qū)的仙人掌葉變?yōu)榇虪?
D．熱帶雨林地區(qū)降雨量充沛

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