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18.下列關于動植物體結構層次的敘述,錯誤的是( 。
A.植物葉片的表皮屬于組織
B.植物的果實、動物的心臟屬于器官
C.動植物體結構和功能的基本單位是細胞
D.動植物的結構層次都是“細胞一組織一器官一系統(tǒng)一生物體

分析 人體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體;
植物體的結構層次無系統(tǒng),即細胞→組織→器官→植物體.

解答 解:A、組織是由許多形態(tài)相似、結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群,植物的葉表皮具有保護作用屬于保護組織,不符合題意.
B、由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官,植物的果實和動物的心臟都是由不同的組織構成的器官,不符合題意.
C、動植物體結構和功能的基本單位是細胞,不符合題意.
D、植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,動植物共有的結構層次是“細胞、組織、器官”.符合題意.
故選:D

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握動植物題體的結構層次,并能正確區(qū)分組織和器官.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

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9.一個生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞的主要標志是(  )
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6.下列哪類動物的主要特征是:身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門( 。
A.線形動物B.腔腸動物C.扁形動物D.環(huán)節(jié)動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.與泡菜的制作有關的是(  )
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖中,A-E示意人體的不同結構層次,請據圖回答下列問題.

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是受精卵.
(2)由A到B細胞的增多是由于細胞分裂的結果
(3)B通過分化形成C.在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異.
(4)C在結構層次上屬于組織.
(5)在如圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是[E]系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.有人做了如下的實驗:迅速將一只椿象殺死,盡管做得悄無聲息,但是也能引起其他椿象的迅速逃避,你推測一下椿象之間傳遞信息的方式是( 。
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7.血液對人的生命活動非常重要,一次失血超過1200~1500毫升就會危及生命,必須進行輸血搶救.O型血的病人輸給他的血液的血型必須是( 。
A.A型B.B型C.O型D.AB型

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于人體細胞中的染色體組成的敘述中,不正確的是(  )
A.人的生殖細胞只含有一條染色體B.人的體細胞中有23對染色體
C.男性的體細胞含有XY性染色體D.女性的體細胞含有XX性染色體

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