用圖表的形式表示細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA之間的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為某細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）填結(jié)構(gòu)名稱：
②細(xì)胞膜 ④細(xì)胞核⑤液泡 ⑥細(xì)胞質(zhì)
（2）填寫下列序號(hào)的功能
②的功能是對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能．
④所含的主要遺傳物質(zhì)是DNA．它的全稱是脫氧核糖核酸．
（3）植物細(xì)胞有動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞壁、葉綠體、液泡．
（4）吸煙有害健康，原因是煙草含有對(duì)人體有害的物質(zhì)（尼古�。�，這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的液泡中．（填結(jié)構(gòu)名稱）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．成語(yǔ)“作繭自縛”說(shuō)的是家蠶發(fā)育過(guò)程中從一個(gè)階段到另一個(gè)階段的一種變化現(xiàn)象．最后被“縛”在里邊的是（　�。�
A．蛹B．幼蟲C．成蟲D．受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖一為人體消化系統(tǒng)模式圖及圖二營(yíng)養(yǎng)成分消化過(guò)程曲線．請(qǐng)你據(jù)此分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中消化道最膨大的器官和最長(zhǎng)的器官分別是[5]胃和[8]小腸．它們都可以吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是水和無(wú)機(jī)鹽．
（2）吃飯時(shí)狼吞虎咽會(huì)增加圖2中[C]和[D]的消化負(fù)擔(dān)．（用字母填寫）
（3）圖二中能表示我們所吃饅頭的主要成分的消化過(guò)程的曲線是X，其消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖．
（4）人體最大的是消化腺是[4]，其分泌物完成的消化過(guò)程屬于物理性消化．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究陽(yáng)光對(duì)花生發(fā)芽的影響，李明同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在甲和乙兩個(gè)花盆中種了花生，并對(duì)陽(yáng)光、溫度和水加以控制，下表中一、二兩處應(yīng)是

花盆

陽(yáng)光

溫度

水

甲

向陽(yáng)處

20℃

充足

乙

暗室

一

二

A．20℃ 不充足 B．20℃ 充足 C．30℃ 不充足 D．30℃ 充足

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省莊浪縣七年級(jí)上學(xué)月考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)用鋼筆，要注意用鋼筆表示圖中較暗的地方。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省莊浪縣七年級(jí)上學(xué)月考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

用顯微鏡邊畫圖邊觀察時(shí)，應(yīng)是左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省莊浪縣七年級(jí)上學(xué)月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)一般都包括（ ）

A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 B．生產(chǎn)者和非生物成分

C．消費(fèi)者和非生物成分 D．生物部分和非生物部分

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省莊浪縣七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)一般都包括（ ）

A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 B．生產(chǎn)者和非生物成分

C．消費(fèi)者和非生物成分 D．生物部分和非生物部分

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